【正文】 那個(gè)人望見了還有說(shuō)有笑的，好像做錯(cuò)了事都不覺得羞愧似的。仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。　　老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)祟惞餐?，為地球留下一條清澈的小溪，讓魚兒能在清波里嬉戲。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳！　　同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞?！　∽屛覀児餐牡厍驌碛忻篮玫拿魈欤€地球一個(gè)清潔的環(huán)境！保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：　　大家早上好，今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境，愛我校園》。競(jìng)直就像陶淵明所講的世外桃源。那個(gè)時(shí)候，我們?cè)谔罩懈╊厍?，它一定?huì)象一顆溫潤(rùn)的藍(lán)寶石，在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝！　　其實(shí)，我也是一個(gè)低碳生活的小小參與者。它們?cè)诼裨篂槭裁慈祟惒粶缤?？為什么？保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿3　　地球是我們的家園，我們身為地球的小主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。　　請(qǐng)問：你們看過(guò)《》這部電影嗎？在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去?？傆?jì)創(chuàng)值約150萬(wàn)元?！　「靼嘈l(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。有些隨便砍伐樹木，導(dǎo)致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災(zāi)害。請(qǐng)大家和我一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，使大地變的越來(lái)越美麗。　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗。學(xué)文明人，做文明事。使水源潔凈價(jià)值35萬(wàn)元?！　⊥瑢W(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗。大的’關(guān)起來(lái)打算吃了它。讓我們盡情地暢想一下未來(lái)低碳生活的景象吧！那個(gè)時(shí)候，我們頭頂?shù)奶炜崭游邓{(lán)而透明，我們呼吸的空氣更加清潔而純凈?！　∏锾?，樹木枯黃了，樹葉一片片地在往下跳舞，好像在謝謝動(dòng)物們，動(dòng)物們拿著掃帚給落下來(lái)的樹葉掃進(jìn)了垃圾筒里?！　∥覀兘?jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?。在我的倡?dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。讓我們每個(gè)人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者，攜手“把綠色還給地球，把健康留給人類!保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿7老師們同學(xué)們：　　早上好！　　今天我國(guó)旗下講話的主題是：“營(yíng)造清潔衛(wèi)生環(huán)境共建健康美好生活”。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。旁邊站著的一個(gè)人走了過(guò)去，二話不說(shuō)彎下腰撿起了地上撒下的紙。　　一天，我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上，有