優(yōu)秀班主任事跡材料4篇可參考(專業(yè)版)
【正文】 rdquo。針對這樣的情況，我總是用我的寬容去溫暖學(xué)生的心靈，讓學(xué)生知道錯(cuò)誤是可以原諒的，并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來，然后逐步改正。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際來談一談。、amp。 一、精耕細(xì)作，精細(xì)管理 在多年的班主任管理中，我總是一絲不茍，要求自己做到面面俱到。ldquo。 二、以愛為橋，傾心教育 誰不愛學(xué)生，誰就教育不好孩子。老師謝謝您!amp。之后，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他完成了某一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，我就及時(shí)表揚(yáng)他，并獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)amp。 三、業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè) 作為一名教師，我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。老師無論是：amp。不得已，我又多方了解才找到原因，原來他家里整日音響開得很大，對別人的講話毫不在意。rdquo
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