【正文】 三、今后努力方向，努力提高個人修養(yǎng)，工作中講究方式方法，提高自身的綜合素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。本年度我?？蒲蟹諊鷿夂瘢灿?項省級、2項市級課題批準(zhǔn)立項。在教育教學(xué)、課程設(shè)置、康復(fù)教育等方面實施個別化教育，不斷加大改革的力度。進一步加強家校聯(lián)系工作，成立學(xué)校家委會，定期召開家長會、下鄉(xiāng)入戶家訪，為家長答疑解惑，幫助殘疾學(xué)生樹立正確的三觀，逐步形成學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的德育網(wǎng)格。本年度，共組織10名教師參加省、市級公開課、評優(yōu)課、專業(yè)講座等活動，有力地促進教師的專業(yè)成長。學(xué)校從各類學(xué)生的特點出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力和就業(yè)能力，重視學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)，使學(xué)生學(xué)會一技之長。2017—2018學(xué)年績效考核述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工：一年來，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真履行職責(zé)，克難進取，深入研究，努力創(chuàng)新,學(xué)校各項工作取得了一定的成績。我校充分利用校內(nèi)外課程資源，解決師資、設(shè)備、實習(xí)基地、教材等難題，積極開發(fā)職業(yè)教育校本課程，深入挖掘?qū)W校傳統(tǒng)內(nèi)涵和資源優(yōu)勢，打造具有本土特色、符合殘疾學(xué)生特點的職業(yè)校本課程：盲部按摩課，聾部美工、糕點、美容美發(fā)、電腦課，智障生養(yǎng)殖、園藝課。教職工各崗位責(zé)任落實，全面強化師資隊伍建設(shè)。二是抓好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)工作，采取“請進來”和“送出去”的辦法，培養(yǎng)“雙師型”教師。、心理教育，普及法律、心理常識。開展 “一生一計劃，一周一登記”制度，落實“一人一案”。努力使自己的治校藝術(shù)更上一個檔次，進一步促進學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。四、廉潔自律遵守中央、省委、市委關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，秉公用權(quán)、廉潔從政、以身作則。學(xué)?，F(xiàn)有國家級課題《課堂教學(xué)最優(yōu)化實驗與研究》和“十二五”規(guī)劃重點科研課題《特色特殊教育學(xué)校創(chuàng)建與培智學(xué)校社區(qū)融合教育實踐研究》、省級課題《聾生語言康復(fù)醫(yī)教結(jié)合有效性研究》，市級課題《醫(yī)教結(jié)合—學(xué)科教學(xué)中康復(fù)訓(xùn)練有效性的研究》開展得如火如荼。3. 加強個別化教學(xué)與康復(fù)教育，滿足各類學(xué)生的個別教育的需要。組織學(xué)生到超市、街道等地，通過在活動中扮演“環(huán)保小衛(wèi)士”、“我是售貨員”、“交通安全文明勸導(dǎo)員”等角色，讓學(xué)生深刻體會社會小主人的主人翁責(zé)任感。一是重視教師的專業(yè)成長，極大地促進了教師的專業(yè)發(fā)展。一是重視安全教育宣傳, 利用活動課、視頻、講座、黑板報及主題班會、手抄報與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽等途徑對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，在學(xué)?；üさ貜堎N安全標(biāo)識，多次開展安全演練和紅十字應(yīng)急救護知識講座；二是落實安全責(zé)任制，學(xué)校與教師、家長簽訂安全責(zé)任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度；聘請9名專職保安人員，做到定點、定崗、定責(zé)；更新安裝了近100個視頻監(jiān)控，配齊消防設(shè)備，定期進行安全隱患排查，做到安全無死角，平安保文明。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作走上了規(guī)范、有序的軌道；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚；新課程改革穩(wěn)步推進；學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在逐步形成；安