家長會家長代表發(fā)言稿四篇(專業(yè)版)
【正文】 第三：鼓勵孩子說――做孩子的崇拜者 孩子成長的過程更是學(xué)習(xí)的過程，事情難免做不好，甚至做錯，我們做父母的不應(yīng)該指責(zé)孩子，而是鼓勵孩子，讓孩子敢說敢做。我也是做教育工作的，也聽到一些家長說到：我們每天忙碌，等晚上回家，孩子已經(jīng)睡下。我們有意訓(xùn)練他，比如去外地，我們鼓勵他向人問路。后來，通過和老師聯(lián)系后，我們及時知道了孩子在學(xué)校的這些不良習(xí)慣。 我主要是從以下幾方面努力的： 一、制定幫輔計(jì)劃，多一點(diǎn)時間和孩子在一起，多一些溝通。 前天，兒子放學(xué)回家，興奮地對我說：媽媽，告訴你一個好消息，老師說下星期要開家長會，讓你寫個稿子在會上發(fā)言!我先是一愣，馬上反問他：為什么是好消息?他說不出所以然來倒著急了：我說是好消息就是好消息!望著兒子稚嫩的臉，看著他取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我不禁又覺得欣慰。孩子知道我們對他的學(xué)習(xí)很關(guān)注，所以他常常是 報喜不報憂，哪次考好了或者受老師表揚(yáng)了，肯定沒進(jìn)家門就要告訴你，倘若做了錯事或者挨了批評，則是能瞞就瞞。后來，孩子可能覺察出我們對他的期望很高，而他每次又讓我們失望了，因此漸漸地他變得沒了自信，再問他考試可以得多少分，他就說不知道了。我有理由相信，有我們的陪伴，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲! 在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x! 家長會家長代表發(fā)言稿二： 各位家長朋友： 下午好!非常高興能同大家一起交流育兒感想，也非常感謝xx老師給我這次交流的機(jī)會!xx老師認(rèn)為我的孩子上課發(fā)言比較積極，所以給我這次機(jī)會。例如：一次孩子數(shù)學(xué)考試成績不理想，在路上半天不吱聲，最后引導(dǎo)孩子說時，孩子繞個圈子說出原委，說我們班上的誰誰才考92分?！ 】傊议L應(yīng)該努力培養(yǎng)孩子的表達(dá)欲，讓孩子說出來，如果哪一天孩子不愿意與我們交流，跟我們父母無話更說，要么是孩子長大的一天，要么是我們管不住孩子的一天
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1