家長會(huì)家長代表發(fā)言稿四篇-預(yù)覽頁
【正文】 大人操心。 我主要是從以下幾方面努力的： 一、制定幫輔計(jì)劃，多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。以前，兒子不愛和我們交流，有事不主動(dòng)說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。我的兒子上課注意力不集中，愛做小動(dòng)作，還有愛講話的小毛病?！ 〉敲撾x了我們的視線就象一匹脫僵的野馬。后來，通過和老師聯(lián)系后，我們及時(shí)知道了孩子在學(xué)校的這些不良習(xí)慣。我出差的機(jī)會(huì)多一些，最放心不下的還是孩子的學(xué)習(xí)，每天晚上電話詢問他的學(xué)習(xí)、生活情況，和老師聯(lián)系，請求老師的幫助。記得我的孩子在讀三年級以前，每次考試完了問他考得怎么樣，他總是信心十足地說：容易，考一百分沒問題!可是由于他的粗心大意，竟然沒有一次考試得過滿分。經(jīng)過一段時(shí)間的試驗(yàn)，讓他嘗到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭，越學(xué)越有勁了，從以前怕考試的狀況變得有些盼望考試了。我們有意訓(xùn)練他，比如去外地，我們鼓勵(lì)他向人問路。第一次回來，孩子告訴我說：媽媽，我在講臺(tái)上講話腿直發(fā)抖，念分?jǐn)?shù)聲音都打顫，到了第二次、第三次就好了。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。而且象我們這個(gè)年齡，還正在為生活、工作打拼，少有時(shí)間同孩子交流。我也是做教育工作的，也聽到一些家長說到：我們每天忙碌，等晚上回家，孩子已經(jīng)睡下。有人交流唄!孩子實(shí)在缺乏與伙伴交流的機(jī)會(huì)了!所以，在家長們組織的孩子集體節(jié)假日外出旅游時(shí)，只要條件許可，我還是非常樂意孩子參與的。這時(shí)，我們可以主動(dòng)引導(dǎo)孩子說出來。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，趕緊糾正說：失誤太多才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高，如果細(xì)心的話肯定會(huì)考得很好?！ 〉谌汗膭?lì)孩子說――做孩子的崇拜者 孩子成長的過程更是學(xué)習(xí)的過程，事情難免做不好，甚至做錯(cuò)，我們做父母的不應(yīng)該指責(zé)孩子，而是鼓勵(lì)孩子，讓孩子敢說敢做?！ 『⒆映砷L的過程犯錯(cuò)誤走彎路是正常的，我們不該指責(zé)孩子不該怎么做，而是教孩子怎么做?！ ≈x謝大家!
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