【正文】 教學(xué)中堅持理論聯(lián)系實際，要做到聯(lián)系社會生活實際，學(xué)生生活實際和學(xué)生的思想認(rèn)識實際以及學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平的實際，反對離開社會生活和學(xué)生實際的抽象的講條條、讀條條?！　∵M(jìn)一步了解當(dāng)前教育改革和課程改革的方向及趨勢，學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。（第十一至第十三周）5　　第五章本章共分5節(jié)，7課時?！　”仨毎雅囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認(rèn)識和分析社會生活的能力放在重要地位?！　∪⒔虒W(xué)目標(biāo)　　通過一學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來，在掌握基礎(chǔ)知識的同時，對周圍的自然世界有一個重新的，更加科學(xué)的認(rèn)識?！　∵m當(dāng)?shù)拈_展相關(guān)的社會實踐工作，多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會，突出“科學(xué)技術(shù)社會”的觀點，逐步樹立科學(xué)的世界觀?！　∵M(jìn)一步突出應(yīng)用物理知識教學(xué)，樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展實驗活動?！　??！　￠_展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。使各班好、中、差比例達(dá)到5：3：　　三、具體措施：　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求?！　。?）通過參與科學(xué)探究活動，初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有對信息的有效性作出判斷的意識?！　《⒔虒W(xué)的重點、難點　　重點：聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的特性；光的傳播、平面鏡成像；　　凸透鏡成像規(guī)律；物態(tài)變化；電流和電路　　難點：讓學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法，并能用所學(xué)研究方法探究問題　　三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施　　激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，使學(xué)生喜歡物理　　注意提優(yōu)、補差，同時促進(jìn)中等同學(xué)的進(jìn)步　　堅持“階段清”，及時反饋教學(xué)情況，及時改進(jìn)教學(xué)　　課堂教學(xué)中注重思路教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的邏輯推理能力，使學(xué)生領(lǐng)悟和學(xué)會一些科學(xué)研究的方法。　　通過觀察和實驗，知道白光是色光組成的，比較色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象?！　〕浞终{(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，積極參與課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。除了知識的傳授，還要對學(xué)生進(jìn)行思想品德。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念，學(xué)習(xí)物理規(guī)律，繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣?！　》e極預(yù)備演示實驗和學(xué)生實驗，結(jié)合《物理實驗冊》，盡可能開設(shè)出要求完成的實驗，讓學(xué)生參與“活動”，讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過程。教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系?！　“恕⒆龊脤嶒灲虒W(xué)研究和實驗教學(xué)研究活動記錄。　　九、創(chuàng)造條件，使學(xué)生有更多動手作實驗的機會，以便使學(xué)生能更好的掌握實驗操作，提高學(xué)生動手實驗的能力。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，又保持了知識的結(jié)構(gòu)性?！　〖皶r布置作業(yè)，要求作業(yè)要有代表性，及時檢查或批閱作業(yè)，及時反饋教與學(xué)的情況，以便改進(jìn)不足之處。初中物理中的概念和規(guī)律，多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭平均分、優(yōu)良率、及格率和各項排名都有所提高?！　。ㄈ?、教學(xué)實驗　　課堂實驗演示　　課前準(zhǔn)備好實驗用具，并先作實驗演示，看檢查實驗的可行性，保證課堂上實驗成功?！　〉谌峦哥R及其應(yīng)用　　通過實驗，認(rèn)識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用?！　∽⒅靥骄款}的訓(xùn)練　　八年級物理上冊教學(xué)工作計劃6一、基本情況概述：　　指導(dǎo)思想：　　貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》教育改革精神，狠抓基礎(chǔ)教育，努力提高民族整體素質(zhì)，堅持教育面向現(xiàn)代化，切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)。有初步的信息處理能力。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。課外活動是學(xué)生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實驗?zāi)芰?。　　五、?nèi)容和時間安排：　　時間　　內(nèi)容　　八年級物理上冊教學(xué)工作計劃8一、指導(dǎo)思想　　物理是一門自然科學(xué)，跟平時的實際生活比較接近，本著“生活中的物理”這一思想來進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在形象生動中體會到物理的樂趣，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)　　二、教材分析　　教材在內(nèi)容選配上，注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。物理教學(xué)要“從生活走向物理，從物理走向社會”，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單實際問題的能力。　　七、課時計劃：　　第一章：機械運動6課時　　第二章：聲現(xiàn)象6課時　　第三章：物態(tài)變化10課時　　期中考試復(fù)習(xí)5課時　　第四章：光現(xiàn)象11課時　　第五章：透鏡及其應(yīng)用9課時　　第六章：質(zhì)量與密度9課時　　期末復(fù)習(xí)　　八、實驗安排：　　光反射時的規(guī)律1課時　　平面鏡成像特點1課時　　探究凸透鏡成像的規(guī)律2課時　　探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律1課時　　水的沸點1課時　　演示“電荷在導(dǎo)體中定向移動”1課時　　探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律1課時　　八年級物理上冊教學(xué)工作計劃9成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成?！　∵M(jìn)一步了解當(dāng)前教育改革和課程改革的方向及趨勢，學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。單純地掌握知識，不是教學(xué)的最終目的。（第十四至十六周）　　總結(jié)和復(fù)習(xí)1課時　　除了以上教學(xué)內(nèi)容外，還有：　?。?）積極參加教科研的活動　　向其他有經(jīng)驗的老師討教先進(jìn)的教育教學(xué)方法，積極參加科研活動，提高自己在科研活動方面的能力。各校都要圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教學(xué)研究活動，特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實踐，積累經(jīng)驗。理論聯(lián)系實際，還要注意適應(yīng)新情況，增強時代感，加強教學(xué)的針對性和現(xiàn)實性，體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點?！　∝瀼乩碚撀?lián)系實際的原則，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認(rèn)識社會生活的能力?！　∪⒔虒W(xué)目標(biāo)　　通過一學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來，在掌握基礎(chǔ)知識的同時，對周圍的自然世界有一個重新的，更加科學(xué)的認(rèn)識。（第七至第九周）7　　第四章本章共分4節(jié)，5課時。理論聯(lián)系實際，還要注意適應(yīng)新情況，增強時代感，加強教學(xué)的針對性和現(xiàn)實性，體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點；要注意緊跟時代步伐，把握時代脈博，努力運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題；要注意創(chuàng)設(shè)新情景，提出新問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí)。許多節(jié)還編排了想想議議，提出了一些值得思考討論的問題，促使學(xué)生多動腦、多開口?！　∽龊妹恳徽碌膹?fù)習(xí)和測試工作，做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作，完成教學(xué)的結(jié)尾工作。加強實驗意識和操作訓(xùn)練?！　?。掌握科學(xué)的實驗方法。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí)；每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣?！　〕煽兡繕?biāo)：　　在各類競賽中力爭上游，應(yīng)使各班總平均成績處于優(yōu)勢地位，爭取全縣前10名。有初步的信息收集能力?！　情感態(tài)度與價值觀]　　激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)對科學(xué)的感情，受到科學(xué)精神的陶冶，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)增進(jìn)對科學(xué)的感情，受到科學(xué)精神的陶冶。　　認(rèn)識凹面鏡的會聚作用和凸面鏡的發(fā)散作用?！　⒏髦R點歸納、總結(jié)和分析，每講完一章書都進(jìn)行測試，讓學(xué)生更容易理解和接受教學(xué)的內(nèi)容。物理與社會怎息息相關(guān)，要使學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際。　　(三)重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)　　物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容?！　φ铡段锢碚n程標(biāo)準(zhǔn)》和《物理優(yōu)秀教案》，認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料，備好每一節(jié)的教