個人20xx年母親節(jié)感恩活動心得(專業(yè)版)
【正文】 必須有媽媽拋，小孩接球。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來了的聲音時刻響在耳邊。媽媽收下后，我便坐在沙發(fā)上，聚精會神地看起了電視。媽媽說：你的理解閱讀這方便還有些不足，有些欠缺理解?？ㄗ右呀?jīng)炒熟，老母親全嗑好了。在歷時一個多月的活動月里，全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。我們__小學以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“__小學2020年母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統(tǒng)一：進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報。作為孩子，我們是母親的唯一。媽媽的臉一下字有晴轉陰。一整天，我忙著策劃，怎樣讓媽媽在這一天過得有意思，有價值。母親節(jié)的第二天，還是母親節(jié)，這使我怎么也忘不了。媽媽和孩子一起進行?！笨匆娡跏ヒ赖膵寢対M有把握地把球一個一個地拋出，連蹦帶跳地說：“媽媽我接到8個球，我接到8個球。我就請小朋友背兒歌，還請他們跳幾個優(yōu)美的舞蹈。躺在床上，我輾轉發(fā)側，快進入夢鄉(xiāng)時，我明白了，買精美的禮物并沒有讓媽媽真正的開心，媽媽卻生氣了。冬天時，媽媽總把我的被窩捂得暖和和的，夏天，我嫌熱，媽媽就打開電風扇直到我涼快了，才放心的走開。她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省許多開支才湊足路費。同時，在學生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育，在學生中大力倡導節(jié)約之風，杜絕浪費。本次活動，歷時一個多月，活動取得了預期效果，現(xiàn)總結如下：一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩為了統(tǒng)一認
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