光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣說課稿(專業(yè)版)
【正文】 在學(xué)習(xí)過程中，感悟科學(xué)家不畏艱辛、持之以恒的科學(xué)研究精神 （三）、實(shí)戰(zhàn)演練—理論聯(lián)系實(shí)際 （四）、值得深思的問題：為了保護(hù)地球我們美麗的家園,我們可以做些什么? 從本節(jié)課入手，為了保護(hù)我們的地球，我們周圍的環(huán)境，自己可以做些什么？ （五）、談一談，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 六、教學(xué)設(shè)想： 本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了光合作用的必須條件和產(chǎn)物之一淀粉的基礎(chǔ)上，再次學(xué)習(xí)植物的光合作用的原料及產(chǎn)物，本節(jié)課是第二課時，從知識的體系上說，先了解光合作用的探索歷程，有利于對光合作用的學(xué)習(xí)。《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》說課稿 一、說教材 本節(jié)課的內(nèi)容是驗(yàn)證光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，首先，教材從光合作用的演示實(shí)驗(yàn)入手，通過學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)總結(jié)出結(jié)論
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