【正文】 　　發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用，詳細(xì)公開展示我班的教育計(jì)劃，活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求，以便更好的配合我們開展活動(dòng)?！　∽鹬亻L輩、老師，和同伴友好相處，初步體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛?！　⌒纬奢^好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力?！　〗Y(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活動(dòng)區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動(dòng)手的游戲活動(dòng)，如掛衣服、整理服裝等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能?！　　　∫?、指導(dǎo)思想　　新《綱要》是指導(dǎo)教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導(dǎo)性文件。　　要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。　　在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng)?！　∽约鹤鲥e(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實(shí)，不撒謊?！　≌J(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。通過豐富的活動(dòng)材料大膽想象。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具膽想象?；顒?dòng)中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅(jiān)持到底。愿意和同伴交談，會(huì)用較清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求，能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具，較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械，并能注意安全。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情?！　「录议L的思想觀念，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵?！　≡谶x擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。　　在集體生活中，能按要求參加集體活動(dòng)，要常常想到小同伴?！　圩o(hù)花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹?！　∪⑴c家長進(jìn)行良好溝通?，F(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作：　　三、工作重點(diǎn)及措施　?。ㄒ唬┍＝坦ぷ鞣矫妫骸　±^續(xù)抓好一日常規(guī)工作，保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量，做好生活護(hù)理工作。　?。ㄈ┤粘Ｐ袨橐?guī)范方面：　　中班是對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時(shí)期，良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成?！　∠矚g學(xué)說普通話，逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等?！　∫魳罚骸　∧軓闹車h(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。 2022年配班老師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫 ?！　∷囆g(shù)領(lǐng)域任務(wù)：　　引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng)，感受并喜愛生活環(huán)境中的美，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造?！　〕醪絿L試描述簡單的事物或過程，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿，說話較完整。　　對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力?！　≡谪S富多彩的主題活動(dòng)中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)?！　≌J(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好，不懂的事情就要問。　　作業(yè)時(shí)，不東張西望，不做小動(dòng)作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)?！　∽呗窌r(shí)腳步要輕?！　《?、保育工作方面　　孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵?！　?二)教師方面　　結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好?！　《?、班級(jí)學(xué)期目標(biāo)　　(一)幼兒方面　　培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。游戲活動(dòng)中，幼兒對(duì)角色游戲十分喜愛，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲?！　∮變簝A聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)?！　∧鼙容^完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然大方，無突出語病。　　提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn)?！　?chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的