20xx小學班主任學期工作總結(專業(yè)版)
【正文】 (4)、做事有始有終，獨立完成作業(yè)，主動做力所能及的事情，樂于幫助他人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習慣。我常和他們談心，鼓勵他們。quot?！ W生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、構成良好班群眾的基礎。 三、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。二年級小學生年齡還比較小，穩(wěn)定性較差，注意力容易分散。要改變這種現(xiàn)象，必須使小學生對數(shù)學課產生濃厚的興趣，有了對學習的興趣，他們就能全身心地投入學習中。 把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，在教研組長的帶領下，充分利用集體備課的時機，緊扣新課程標準。而良好習慣的養(yǎng)成，務必從學生思想認識的加強上來落實。愛心amp。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上，身體上，思想上有什么特殊情況，我總是及時性，主動性地和家長聯(lián)系，向他們了解情況?！ ?5)、有良好的作息習慣，定時上學，按時完成作業(yè)，正確處理學習與玩耍的關系，先學后玩，多學少玩?！ ?3)、大膽舉手回答問題，先舉手后發(fā)言，聲音要響亮，并大膽發(fā)表自己的獨立見解。尤其是一些表現(xiàn)不太好的學生，我更是注意。但是，只要我們真誠地捧著一顆amp。 二、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。在舉行這個活動的時候，同學自己互相測體重，互相看，多讓他們參加實踐活動，提高他們的實踐能力。因此，在教學過程中我重抓好以下幾點： 一、激發(fā)學生的學習興趣 興趣，是一個人積極完成一件事物的重要前提和條件。那么，怎樣才能使使他們產生學習的興趣呢? 首先，“學生是數(shù)學學習的主人”。積極利用各種教學資
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