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20xx--20xx學年度第一學期七年級心理健康教學計劃(專業(yè)版)

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【正文】。，幫助學生學會調(diào)適。三、具體措施。矯治學生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。班主任要用心理健康和發(fā)展心理學的理論來指導自己，如對學生的息、進餐、玩耍進行管理與教育，重點體現(xiàn)培養(yǎng)良好行為習慣、生活習慣、交往習慣，促進學生心理的健康發(fā)展。、廣播和其他宣傳手段，采用專欄的形式指導學生如何與人交往，如何控制自己的情緒，產(chǎn)生心理行為問題時如何尋求幫助等。一、教學目標：、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣，具有堅忍不拔的

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2025-01-20 16:15