幼兒園小班上學(xué)期班級計劃與幼兒園小班上學(xué)期計劃報告匯編(專業(yè)版)
【正文】 四、衛(wèi)生保健工作保持幼兒活動室，寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。(4)了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。 .在日常生活中，能本著尊重、互助的原則與家長多溝通，多交流育兒經(jīng)驗。同時，在平時教學(xué)中，滲透德育教育，利用教學(xué)活動、晨談及平時的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。 三位老師做到天天交流，及時了解不當(dāng)班時孩子學(xué)習(xí)與生活的情況，以便更適時，有針對性地對幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo)。 根據(jù)小班年齡特點以及教學(xué)活動所需，開展形式生動、有趣的主題活動，拓展幼兒的知識面，提高幼兒各方面的能力。 四、安全及衛(wèi)生保健工作： 小班幼兒生活自理能力相對薄弱，這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無微不至的進(jìn)行照顧。同時，班三位教師多注意班級的安全環(huán)境，及時消除存在的安全隱患。現(xiàn)在，在生活方面幼兒們基本上能獨立進(jìn)餐，經(jīng)老師提醒能主動的拾起掉落在桌上的飯粒。(四)社會(1)愿意上幼兒園，在活動中得到愉快的情緒。(2)發(fā)展初步觀察能力，充分使用各種感官，看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物，豐富生活經(jīng)驗。部分孩子都是長輩照顧，沒上過幼兒園，在班上幾日活動中我了解到雖然大多數(shù)孩子都不是獨生子女，但長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。對體弱幼兒多給予關(guān)注，對他們多提醒、多觸摸、多詢問，同時也請家長配合，加強(qiáng)孩子的體能鍛煉，使孩子在幼兒園健健康康每一天。并能在看到同伴有困難時會主動幫助。二、本學(xué)期班級
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