【正文】 面對我市教育改革發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)和難題，領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，忠誠履職、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，在敢于擔(dān)當(dāng)中歷練提高，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的政績。二是要表里如一。我們謀事，首要尊重規(guī)律，一味盲干，只會讓我們的事業(yè)建立在沙灘上。嚴(yán)以用權(quán)是踐行黨的宗旨的基本要求。二、深刻理解、準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代內(nèi)涵“三嚴(yán)三實(shí)”，既是習(xí)總書記對黨員干部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，又豐富了管黨治黨的思想內(nèi)涵，為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循，“三嚴(yán)”與“三實(shí)”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。同志們，開展這次專題教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。我們要把開展專題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)抓緊抓好、抓深抓實(shí)、抓出成效。要結(jié)合單位實(shí)際，進(jìn)一步梳理需要重點(diǎn)整治的問題，突出側(cè)重點(diǎn)、選準(zhǔn)切入點(diǎn)、突破關(guān)鍵點(diǎn)，列出任務(wù)書、時(shí)間表，明確責(zé)任人和整改時(shí)限，一項(xiàng)一項(xiàng)整治，一個一個突破，努力形成專項(xiàng)整治高壓態(tài)勢，兌現(xiàn)向群眾作出的承諾。要列出“權(quán)力清單”，明確該做什么，能做什么，做到“法無授權(quán)不可為”；列出“責(zé)任清單”，明確該如何服務(wù)、怎樣管理，種好“責(zé)任田”，當(dāng)好“服務(wù)員”，做到“法定職責(zé)必須為”；列出“負(fù)面清單”，明確不該做什么、不能做什么。貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，必須大力傳承和弘揚(yáng)楊善洲精神，堅(jiān)持忠字當(dāng)頭、廉字托底，以嚴(yán)正己、以實(shí)導(dǎo)行，集“干凈”與“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一體。他始終嚴(yán)以修身，60年如一日堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神家園，畢生堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，并且把理想信念化作為之奮斗終身的實(shí)際行動，做到了許多別人看來難以做到的事情；他始終嚴(yán)以用權(quán)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)30多年中，無論在什么崗位上都把黨和人民賦予的權(quán)力看作一種天大的責(zé)任，把為人民謀利益視為自己的神圣職責(zé)，從未利用手中的權(quán)力對家鄉(xiāng)給予特殊關(guān)照，從不以權(quán)重位高為自己辦任何個人私事；他始終嚴(yán)以律己，從沒吃過一頓免費(fèi)的飯，從沒讓子女搭過一次公車，從沒給親友批過一張違背原則的條子。三是在謀事創(chuàng)業(yè)方面，有的玩風(fēng)較濃、精神狀態(tài)不佳，現(xiàn)在明目張膽的吃喝玩樂少了，可“地下的”、“隱蔽的”仍然存在，有的打著交流感情、熱情好客的幌子，玩牌賭酒；有的沉湎于賭博，極個別賭資還較大。教育局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動員大會講話稿與教育局黨委書記三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)體會匯編第 21 頁 共 21 頁教育局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動員大會講話稿同志們：今天，我們召開市教育局深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育動員大會，主要任務(wù)是：全面貫徹落實(shí)中央、省委、市委作出的重大決定，對市教育局深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育進(jìn)行動員部署。四是在為官做人方面，有的為官不為，得過且過，在其位不謀其政，沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用；有的做人不實(shí)，口是心非，陽奉陰違；有的理想信念缺失，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，有的甚至不講黨性、不講原則，淪為違法亂紀(jì)者的“保護(hù)傘”。他始終謀事實(shí)，想問題、作決策、辦事情，都堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，不圖虛名、不做虛功、不急功近利，哪個地方缺糧、哪個地方缺水、哪個地方受災(zāi)，心里總有一本明細(xì)帳；他始終創(chuàng)業(yè)實(shí)，在職期間把貧窮落后的保山地區(qū)建成了全國聞名的“滇西糧倉”，退休后把昔日荒山建成茫茫林海；他始終做人實(shí)，一輩子堅(jiān)持說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。每位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從楊善洲這面閃亮的鏡子中，深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的豐富內(nèi)涵和具體要求，真正把“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”內(nèi)化于心、外化于行，做讓黨放心、讓人民滿意的好黨員、好干部。通過列出并認(rèn)真落實(shí)“三個清單”，促使領(lǐng)導(dǎo)干部在其位謀其政，正確履職盡責(zé)，不推諉、不扯皮，不越界、不違規(guī)，大膽開拓創(chuàng)新，敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。（五）要抓好正風(fēng)肅紀(jì)這個保障。（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我們要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委的部署要求上來，大力傳承弘揚(yáng)善洲精神，扎扎實(shí)實(shí)把專題教育組織好、開展好，努力建設(shè)一支踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的干部隊(duì)伍，為保山教育事業(yè)全面發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！教育局黨委書記三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)體會開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求，是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，對持續(xù)深入推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)具有十分重要的作用?！叭龂?yán)”是根本、是出發(fā)點(diǎn)，“三實(shí)”是目標(biāo)、是落腳點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，決定了黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是要實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，這也就要求全體黨員干部時(shí)刻將群眾利益放在心頭，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是實(shí)之擔(dān)當(dāng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對黨忠誠，對組織坦白，對同志真誠，表里一致。（五）堅(jiān)持加強(qiáng)紀(jì)律約束，做到遵規(guī)守紀(jì)。黨員干部要敢想、敢做、敢當(dāng)，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭，不要碰到困難就退縮，遇到矛盾就避讓。所以我們要做大忠者，為了黨的宗旨、黨的全局敢于挺身而出。就像總書記講的第一粒紐扣，如果第一粒沒扣準(zhǔn)，就會一錯皆錯，滿盤皆輸?！叭龂?yán)”當(dāng)中，修身和律己是針對領(lǐng)導(dǎo)干部自身修養(yǎng)和行為的規(guī)范要求，而用權(quán)則是行使權(quán)力，權(quán)力行使的客體是社會和廣大人民群眾。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要使廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把全系統(tǒng)干部群眾緊緊凝聚在一起，充分調(diào)動干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，圍繞全市新一輪振興發(fā)展，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新常態(tài)”，以抓規(guī)劃、抓鞏固、抓突破創(chuàng)新為主線，以立德樹人為根本，以提高教育質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、教育公平為重點(diǎn)，全面深化教育改革，全面推進(jìn)依法治教，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的教育發(fā)展，積極推進(jìn)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,為縱深實(shí)施市委制定的“一核三帶”富民優(yōu)先戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)xx趕超隆起全面振興提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保證。市直學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，采取多種形式，集中宣傳開展專題教育的重要意義、做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，宣傳開展專題教育的先進(jìn)典型，為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好輿論氛圍。四、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)對“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的領(lǐng)導(dǎo)這次專題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。要結(jié)合實(shí)際，除抓好省委部署的整治嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部插手工程建設(shè)、嚴(yán)禁插手土地征用、嚴(yán)禁插手礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、嚴(yán)禁違規(guī)使