【正文】 每天我都主動向老師問好，熱情幫助老師、虛心向她們請教，與老師相處得很融洽。在教育活動之余，我也會很好的做好保育工作，特別是實習的第三周之后，由于幼兒園做飯的阿姨辭職了，幼兒園沒有人做飯吃，所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯，邊做小班的保育老師，這樣一來，幾乎是我一個人帶著小班的幼兒開展一日活動。雖然，覺得有點累，但是我并沒有任何怨言，因為我覺得自己學到了很多經(jīng)驗。與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關系處理得很好。在活動之前，我都會認真準備好活動教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會很認真的看教案是站在誰的角度寫的，活動過程設計是否合理等。入園的第一天，我被分在了大二班，這是一個比較鬧的班，班上一共有28個幼兒，有三個老師，園長擔任了大二班的主教老師。大二班的常規(guī)不是很好，總是要老師大聲的說話，小朋友才安靜下來。冬天的天氣越來越冷，我會幫幼兒蓋好被子，提醒幼兒多喝水，讓幼兒喝溫水。實習總結：就如同我在實習日記里寫的那些感觸一樣，我想再一次告訴自己這些在幼兒園的工作是瑣碎、細小的，然而它又是十分重要的。并且認識到：幼兒的常規(guī)管理和良好習慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。很多時候，有很多小朋友會跑到我面前說：“唐媽媽，你摸我的手咯，好冰的。對于幼兒教師來說，也許每天的生活時間是一成不變的，或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，或者說變化很大，但對于幼兒來說，每一天都是新的成長，每一天都是十分期待著認識新的事物，所以作為他們的老師，我每一天都要激情澎湃的面對著生活，面對著幼兒。比如，在語言活動《捉迷藏》中，我就請了玩偶小花貓參加我們的活動，讓幼幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。在來幼兒園的第二天，園長就讓我獨立帶班。我認為這次實習對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的，我的收獲很多。在課余時間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設置了“表演節(jié)目”“請你來當小老師”這一系類活動，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在見習的這一天里，我對XX幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老師及保育老師的職責，對于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。幼兒園見習報告范文格式與幼兒園見習報告范文格式范文匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園見習報告范文格式我是來自20XX學前教育XX班的