幼兒園第一學期教科研工作計劃與幼兒園第一學期教科研計劃匯編(專業(yè)版)
【正文】 定期觀摩班級足球教學及足球游戲活動，提升教師對足球活動的認識和水平。（3）每月一次集體備課，將成熟教師和新教師兩人編為一組，同上一節(jié)課，在研課中提升教師的業(yè)務水平?！?全區(qū)“新綱要”實施研討會。2）餐前組織幼兒進行“開心一刻”活動（包括漫畫欣賞、聽幽默故事、漫畫創(chuàng)作等）。搭建可行平臺，促教師專業(yè)成長。 英語教學如何融入全語言整合活動。，在智慧火花的摩擦中精進教師的教學水平。，體育教研組成員在全園帶頭做好自己所在班級的運動特色建設和運動活動開展。整理、提煉各研究內(nèi)容的成果總結及論文，積極向各級刊物投稿。（2）重點關注教師成長，結合教師發(fā)展需求和問題，給予每位教師在研討中交流討論的機會，鼓勵大家?guī)е鴨栴}融入教研。 15 、— 制定下學期計劃。3）專職英語教師進班。對教師一日活動操作進行常規(guī)檢查并將結果與學期考核相掛鉤，避免一日活動安排的隨意性，保證保教合一的質(zhì)量。三位一體最大限度地促進每一位幼兒的發(fā)展，以求達到更好的教學效果。 — 區(qū)角活動環(huán)境創(chuàng)設評比（重點在材料的投放）（二）開展小而實的教研活動，實現(xiàn)以研促教，激發(fā)老師們的研究積極性與主動參與性。師徒結對是促進教師專業(yè)成長的重要方式，我們要立足幼兒園實際，從建立師徒結對關系、舉行結對儀式、加強過程管理、師徒結對小結和表彰優(yōu)秀對子等方面促進此項工作，使年輕教師盡快成長起來。（三）班級教師養(yǎng)成積累的習慣，在日常生活和教學中的問題及時記錄下來，定期組織教研研討，研討的問題來源真實，不應付、不作假。，將民族文化融入教育教學中。幼兒園第一學期教科研計劃幼兒園第一學期教科研計劃一、指導思想本學期，我園教研工作堅持以《幼兒園教育指導綱要》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃》為依托，以東勝區(qū)教研中
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1