深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段(學(xué)習(xí)調(diào)研)工作小結(jié)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第三階段總結(jié)匯編(專業(yè)版)
【正文】 在總結(jié)報(bào)告進(jìn)行公布基礎(chǔ)上，做好滿意度測評工作。學(xué)校黨支部利用周五的教職工會(huì)議，召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校全體在職教職員工參加。為扎實(shí)有效地開展調(diào)查研究，鎮(zhèn)實(shí)踐辦制定下發(fā)了《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研的通知》，由分管領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)題確定選題范圍、調(diào)研方式和調(diào)研目的。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“黨員干部受教育”的主題，嚴(yán)格規(guī)定動(dòng)作，做活自選動(dòng)作，主要做了以下工作：（一）、及早部署，全面啟動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)精心謀劃，責(zé)任到人。（三）、結(jié)合實(shí)際，深化調(diào)研。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第三階段總結(jié)根據(jù)我?！堕_展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，從2009年6月下旬至8月上旬轉(zhuǎn)入第三階段，即整改落實(shí)階段。五、總結(jié)和測評。根據(jù)測評結(jié)果，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。學(xué)校黨支部制定了《整改落實(shí)方案》，方案以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進(jìn)行整改，注重可操作性，做到切實(shí)具體可行。以五大調(diào)研專題為載體，由鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)實(shí)踐辦人員、相關(guān)部門人員對應(yīng)組成了五個(gè)專題工作組，深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院，通過問卷調(diào)查和座談會(huì)的形式開展調(diào)研。一是召開動(dòng)員大會(huì)。開展主題活動(dòng)。這些問題都是工作中的具體方式方法問題，我們采取的措施是：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，開展干部交流談心活動(dòng)。四、完善體制機(jī)制。通過“學(xué)習(xí)調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實(shí)”三個(gè)階段的主題教育，我校黨支部更加堅(jiān)定了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加快發(fā)展促進(jìn)和諧為主旨，立足科學(xué)發(fā)展，轉(zhuǎn)變思維方式，改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)
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