重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【下冊(cè)】提升訓(xùn)練試題-新人教版(附答案)(專業(yè)版)
【正文】 對(duì)自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。當(dāng)你也看到水穿山巖，鑿石壁，從無懼色的樣子時(shí)，一定會(huì)自然地聯(lián)想到成語：_________________ 、_________________ 等。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對(duì)曰：“取金之時(shí)，不見人，徒見金。 進(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。 yī ）無所有的唐東杰布，招來的只有一（y237。（1）小明看書入了迷，根本沒有（ ）到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫。（用正確的修改符號(hào)在原句上修改）（1）李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。你想對(duì)自己說：_____________________________________?；顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動(dòng)情地望著泗水河，陷入了沉思。請(qǐng)用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，以感動(dòng)為話題，寫一篇記敘文。：孔子帶弟子們到泗水河邊游玩時(shí)，從司空見慣的流水中，闡述水是真君子的道理的故事。n yī y237。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。”朗讀著這些句子，我們感受到作者對(duì)____________________________之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個(gè)標(biāo)題《 》；文字中有“理”：“如果無法在這種_________中汲水生長，樹苗自然就_________了。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________趣味標(biāo)點(diǎn)。n）計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無間（jiān ji224。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【下冊(cè)】提升訓(xùn)練試題 新人教版（附答案）題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知：
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