【正文】 低分者：平靜、安詳，并且對不合理的恐懼、焦慮有抵抗能力。 診斷結(jié)果： 九、測評目標 與下級的親和力 凡是選 B 的就得 3 分；選了兩個或兩個以上“無選擇”者減去 5 分，一 個“無選擇”也未選的也減去 5 分；第 6 題作對了，算被測評者選了一個“未選擇”。 A．從不如此 B．大多不如此 C．偶爾不如此 D．說不準 E．偶爾如此 F．大多如此 G．總是如此 9．我會據(jù)理力爭，直到上司了解我的立場。應(yīng)該回轉(zhuǎn)去提意見，如可能，收回缺額 B．忘掉此事 C．叫下屬去提意見 D．無選擇 3．你是個從普通職 員提升起來的經(jīng)理，工作很繁忙．同時你的部門有一系列復(fù)雜的日常業(yè)務(wù)，你知道自己比手下任何人都更勝任這些事務(wù)，那么，你選擇下列哪些做法？ A．對每件具體工作事必躬親 B．把這些事分別派給幾個下屬去于 C．無選擇 4．你知道這位可能成為你客戶的人是個蝴蝶標本收集者，你帶著業(yè)務(wù)目的拜訪他。 C，上述短文是不正確的，因為有工作在身的人不會每天花 7個小時閱讀和娛樂，如果斯密斯先生用于閱讀和娛樂上的時間不 那么多，也不把那么多時間用在上下班往返途中，他將會有時間工作的。 1． A B C D 2. A B C D 3. A B C D 比較下面線段，看它們的長度是否一樣。 3．在沒想到的地方碰到熟人。（ ） 15．我常忘記答應(yīng)別人要做的事情。這里又不是你一個人有房子 2．在宴會中想使 一個醉鬼安靜下來： A．明天一清醒，你會后悔的 B．那邊有個漂亮小姐在看呢，安靜一點吧，我來介紹介紹 C．你還不知道嗎？大家都在看你呢 D．安靜一點，不要那么大聲好不好 E．剛才聽說你在最近的高爾夫球賽里得到優(yōu)勝，可以告訴我一下詳情嗎 3．你兒子的成績不及格，他的任課老師知道大部分的課業(yè)都是你代做的，可是你卻和他商量要求讓你兒子及格： A．可是我的兒子確實是用功的，請給他加點分獎勵獎勵吧 B．你們的校長是我的老朋友呢 C．是我糊涂，怪我不是，請給他一個發(fā)憤圖強的機會吧 D．我那位當(dāng)明星的弟弟最近要來，我給你 介紹介紹 E．只要這科讓他及格，他就會進人好大學(xué)的 4．你正在為一慈善事業(yè)募捐，對方卻是個吝嗇成性的人： A．只要你捐一點錢，我就簽一張兩倍數(shù)目的收據(jù)，好讓你少付一些所得稅 B．我想本地的問題由本地人來共同解決，不要讓官方插手進來加稅，不知貴意如何 C．請你了解，這是身為市民應(yīng)盡的義務(wù) D．如果你能捐款，就夠給我賞面子 E．這是十分有意義的慈善活動 5．暴徒拿槍頂著你的背，你不想讓他搶你的錢： A．你真倒霉，我身上恰好沒有帶錢包 B．小心點吧，我是空手道三段的高手 C．老天爺，這是我一周來的血汗哪 D．拜托 拜托！沒有錢叫我怎么回家見老婆呢 E．我的皮夾子在褲子后面的口袋里，盡管拿去吧 6．你比老資格的同事高升了，卻需要他的攜手合作： A．這份工作只有靠你的協(xié)助才能進展 B．上司快要退休了，我接了他的缺后，就升你為科長吧 C．真慚愧，他們把我提升了，其實你才是最合適的一位 D．現(xiàn)在我是上司，今后請聽我的命令行事 E．這是你的新機會，可表現(xiàn)你的才能 7．你的兒子想看電視，你卻想要他練鋼琴： A．你彈得好的話，爸會多開心呢 B．好孩子該聽話的，每個人都不得不做些不喜歡做的事呀 C．我們來約好吧，我讓你看完這個節(jié)目， 你就乖乖練琴，不要再啰唆了 D．你把琴練好了，會很討人喜歡的 E．不練琴，那學(xué)費不是都白交了 8．你的秘書有個約會，你卻不得不請她加班工作： A．把約會取消吧。（ ） 8．好多人都不討人喜歡。 7．看電視遇到播廣告，就換別的頻道看看。 1． 半夜被鄰家嬰兒的哭聲吵醒，你是否感到憤怒異常？ A．是的 B．有一點 C．否 2．傾聽和自己相反的意見，你是否感到很困難？ A．是的 B．有一些 C．否 3．你對在劇場中打手機的人是否感到很厭煩？， A．是的 B．有一些 C．否 4．你是否認為對于不聽話的小孩要經(jīng)常加以處罰？ A．是的 B．不確定 C．否 5，你是否認為只有勤奮的勞動者才應(yīng)有高收人？＿ A．是的 B．不完全是 C．否 6．在飯館吃飯，比你后來 的人的菜已經(jīng)上桌，你是否會大發(fā)雷霆？ A．是的 B．不確定。此外，斯密斯先生每個星期六都得休息半天，一年就得占去 26 天，這將只剩下 9 天。 如果這些賭馬的人想賭完這天的七輪比賽，哪一種方法需要的賭注最少？請在上面三種方法中勾出一種。 A．從不如此 B．大多不如此 C．偶爾不如此 D．說不準 E．偶爾如此 G．總是如此 2．當(dāng)我和上司的意見不一致時，我會把雙方的意見結(jié)合起來，設(shè)法想出另一個全新的點子來解決問題。依據(jù) 分數(shù)，推斷被測評者 的健康狀況。將各題得分加起來就是你在該分量表上的得分。 情緒不穩(wěn)定性 情緒適應(yīng)性 自卑感 6— 21 22— 30 自尊 抑郁性 7— 22 23— 30 愉快 焦慮 30— 16 15— 1 安詳 強迫性 25一 11 9— l 隨意性 依賴性 5— 20 21一 29 自主性 疑心病觀念 21一 6 5— 1 健康感 負罪感 23— 8 7— 1 無負罪感 。 資料 43 艾森克情緒穩(wěn)定性測評診斷結(jié)果 根據(jù)下面給出的 7個分量表記分。各算出總分。因為商業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生比熟練的供銷售專家容易找得多