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幼兒園學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃樣本與幼兒園學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范例匯編(專業(yè)版)

  

【正文】 教師保育技能大賽二(分飯)。開展“師徒同課”聽評(píng)課活動(dòng)(三)。八月大班畢業(yè)典禮生活游戲設(shè)計(jì)交流——生活游戲創(chuàng)意發(fā)布。關(guān)愛(ài)生命—無(wú)煙日宣傳(圖畫、標(biāo)志、手工制作等)準(zhǔn)備六一演出。幼兒晨間、戶外鍛煉(跳繩、踢沙包、拍球等)。(三)針對(duì)教師共同難題,開展集體教學(xué)常態(tài)化的實(shí)踐研究,加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的把握及設(shè)計(jì),對(duì)個(gè)別師生互動(dòng)、與幼兒回應(yīng)策略有困難的教師進(jìn)行集中性培訓(xùn)。3.匯集近兩年幼兒患病的資料, (工作計(jì)劃 ) 分析全年不同病情的分布,總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,研究針對(duì)發(fā)病特點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園、班級(jí)的針對(duì)性措施。二、教研重點(diǎn):打造各領(lǐng)域精品課程?!巴嫱鏁伞庇H子閱讀指導(dǎo)。新園舍班級(jí)區(qū)域創(chuàng)建工作。七月我做黨的好兒女—建黨節(jié)班級(jí)詩(shī)朗誦威海是我家——海的主題活動(dòng)(夏日的海邊、海水浴場(chǎng)、海產(chǎn)品……)。各班級(jí)幼兒區(qū)域角建設(shè)之(二)自然角區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄)。親子悅讀活動(dòng)材料繼續(xù)征集中。(1)加強(qiáng)球、繩等訓(xùn)練,提高幼兒技能。(二)、充分認(rèn)識(shí)幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)、小組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)三種組織活動(dòng)形式開展中教師教學(xué)行為的適切與有效,關(guān)注幼兒自然行為,細(xì)化幼兒一日活動(dòng)的管理。優(yōu)化一日生活活動(dòng)。(1)為幼兒自理自助行為提供條件,生成幼兒良好的盥洗、入廁、進(jìn)餐、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為。(二)整理歸納園本五大領(lǐng)域課程的標(biāo)準(zhǔn),充實(shí)相關(guān)的信息采集、案例研究,繼續(xù)完善開發(fā)園本課程。音樂(lè)教育專家入園指導(dǎo),音樂(lè)教研組進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)展示(一)。各班級(jí)幼兒區(qū)域角建設(shè)之(三)音樂(lè)表演區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄)。開展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)(一)。準(zhǔn)備參加區(qū)幼兒教師八項(xiàng)基本功考試。家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查,年終致家長(zhǎng)一封信。(二)、充分認(rèn)識(shí)幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)、小組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)三種組織活動(dòng)形式開展中教師教學(xué)行為的適切與有效,關(guān)注幼兒自然行為,細(xì)化幼兒一日活動(dòng)的管理。(1)加強(qiáng)球、繩等訓(xùn)練,提高幼兒技能。親子悅讀活動(dòng)材料繼續(xù)征集中。各班級(jí)幼兒區(qū)域角建設(shè)之(二)自然角區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄)。七月我做黨的好兒女—建黨節(jié)班級(jí)詩(shī)朗誦威海是我家——海的主題活動(dòng)(夏日的海邊、海水浴場(chǎng)、海產(chǎn)品……)。新園舍班級(jí)區(qū)域創(chuàng)建工作?!巴嫱鏁伞庇H子閱讀指導(dǎo)。課題成果論證會(huì)(相互評(píng)議).教師創(chuàng)意申報(bào)會(huì)(各類活動(dòng)評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善教師個(gè)人成長(zhǎng)資源庫(kù),充實(shí)幼兒園保教資源庫(kù)。啟動(dòng)我園第二屆親子悅讀活動(dòng)。幼兒體檢(一)。1班級(jí)保育先進(jìn)流程之(二)——入廁1“愛(ài)耳日”科普宣傳(展板)四月、首屆科技節(jié)活動(dòng)—(走進(jìn)科技館、我的小發(fā)明……)?!皻g歡喜喜過(guò)大年”主題活動(dòng)展。(3)確立本學(xué)期幼兒游戲定期效果,列出相應(yīng)的觀察項(xiàng)目,師生共同評(píng)價(jià)游戲行為,每?jī)芍馨嗉?jí)作一次相應(yīng)分析與調(diào)整。1.圍繞有效性教學(xué)的認(rèn)識(shí),理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系,結(jié)合自身行為進(jìn)行反思、剖析,形成觀點(diǎn)。教師保育技能大賽二(分飯)。開展“師徒同課”聽評(píng)課活動(dòng)(三)。八月大班畢業(yè)典禮 生活游戲設(shè)計(jì)交流——生活游戲創(chuàng)意發(fā)布。關(guān)愛(ài)生命—無(wú)煙日宣傳(圖畫、標(biāo)志、手工制作等)準(zhǔn)備六一演出。幼兒晨間、戶外鍛煉(跳繩、踢沙包、拍球等)。(三)針對(duì)教師共同難題,開展集體教學(xué)常態(tài)化的實(shí)踐研究,加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的把握及設(shè)計(jì),對(duì)個(gè)別師生互動(dòng)、與幼兒回應(yīng)策略有困難的教師進(jìn)行集中性培訓(xùn)。3.匯集近兩年幼兒患病的資料, (工作計(jì)劃 ) 分析全年不同病情的分布,總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,研究針對(duì)發(fā)病特點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園、班級(jí)的針對(duì)性措施。二、教研重點(diǎn):打造各領(lǐng)域精品課程。2.結(jié)合本園幼兒一日活動(dòng)對(duì)原已形成的基本經(jīng)驗(yàn)重新修改,并研究對(duì)不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗(yàn),了解、觀測(cè)的方法。加強(qiáng)保教管理,實(shí)行“班務(wù)工作規(guī)范”。發(fā)放教材、教參、光盤、掛圖等,落實(shí)到人。體育游戲設(shè)計(jì)交流——體育游戲創(chuàng)意發(fā)布。書香家庭、書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。十月偉大的祖國(guó)媽媽—國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)。準(zhǔn)備參加區(qū)幼兒教師八
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