幼兒園學期工作總結中班(專業(yè)版)
【正文】 對家長配合幼兒園工作提出要求，如：幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日， 幼兒年段活動事項等等，促進家園之間的溝通。愿意收集感興趣的信息。獨立進餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，學習整理床鋪，管理自己的物品。，知道不跟陌生人走。幼兒能夠大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔力所能及的自己需要做的事。(一)語言. 幼兒能夠主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內容和情境。幼兒能夠區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應力，動作自然、協(xié)調。三、藝術領域能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。創(chuàng)設家園聯(lián)系欄。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲 。樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。能夠安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要擦嘴。初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并能講述自己對作品的感受。幼兒學會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內容。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。學會了
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