【正文】 三、建立健全“空巢老人”幫扶機(jī)制(一)社會關(guān)照體系。由于歷史的和現(xiàn)實(shí)的等諸多原因，“空巢老人”和“留守兒童”在我國經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)中處于“弱勢”地位，是一種特殊的群體，有理由得到社會的更多關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛。 留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。營造關(guān)心留守兒童的社會環(huán)境。積極推進(jìn)衛(wèi)生廁所的改造工程，在去年改造60戶的基礎(chǔ)上，今年再實(shí)現(xiàn)改造150戶。（三）抓好農(nóng)民增產(chǎn)創(chuàng)收。（二）抓好黨員干部隊(duì)伍的培養(yǎng)管理，發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。同時(shí)，學(xué)校將開設(shè)校長信箱，班主任信箱，以隨時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題。建立的五條網(wǎng)絡(luò)通過書信、電話、家訪、召開家長會等途徑，與相對應(yīng)的留守兒童家長保持主動性溝通、經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解掌握孩子的情況，遇到重要問題責(zé)成其回家親自參與解決，在春節(jié)、農(nóng)忙時(shí)，組織召開返鄉(xiāng)勞務(wù)輸出人員子女情況通報(bào)會、工作座談會、問題會辦會，交流、研究共同教育孩子的計(jì)劃。二、工作目標(biāo)，了解我校留守兒童的具體情況，以及在全鎮(zhèn)三校的分布。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。同時(shí)，學(xué)校將開設(shè)校長信箱，班主任信箱，以隨時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題。建立的五條網(wǎng)絡(luò)通過書信、電話、家訪、召開家長會等途徑，與相對應(yīng)的留守兒童家長保持主動性溝通、經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解掌握孩子的情況，遇到重要問題責(zé)成其回家親自參與解決，在春節(jié)、農(nóng)忙時(shí)，組織召開返鄉(xiāng)勞務(wù)輸出人員子女情況通報(bào)會、工作座談會、問題會辦會，交流、研究共同教育孩子的計(jì)劃。二、工作目標(biāo)，了解我校留守兒童的具體情況，以及在全鎮(zhèn)三校的分布。學(xué)校將與鎮(zhèn)政府、婦聯(lián)聯(lián)系，成立以鎮(zhèn)政府分管教育副鎮(zhèn)長為主任，學(xué)校相關(guān)人員和家長委員會為成員的留守兒童關(guān)護(hù)工作委員會。針對留守兒童易發(fā)性、普遍性、規(guī)律性的問題，我校將集中組織開展了“自尊、自立、自律、自強(qiáng)，遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場所、不軌人群”主題教育，引導(dǎo)留守兒童人格上做到自尊、生活中學(xué)會自立、獨(dú)處時(shí)能夠自律、成長中力求自強(qiáng)，防范和克服身上容易出現(xiàn)的不良嗜好。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。各年級各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動計(jì)劃，確?；顒佑行蜻M(jìn)行。學(xué)校將與鎮(zhèn)政府、婦聯(lián)聯(lián)系，成立以鎮(zhèn)政府分管教育副鎮(zhèn)長為主任，學(xué)校相關(guān)人員和家長委員會為成員的留守兒童關(guān)護(hù)工作委員會。針對留守兒童易發(fā)性、普遍性、規(guī)律性的問題，我校將集中組織開展了“自尊、自立、自律、自強(qiáng)，遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場所、不軌人群”主題教育，引導(dǎo)留守兒童人格上做到自尊、生活中學(xué)會自立、獨(dú)處時(shí)能夠自律、成長中力求自強(qiáng)，防范和克服身上容易出現(xiàn)的不良嗜好。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。各年級各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動計(jì)劃，確保活動有序進(jìn)行。二、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)與促進(jìn)農(nóng)民增收（一）抓好黨員、群眾“素質(zhì)提升”工程建設(shè)。一是做好村部整體環(huán)境衛(wèi)生、綠化、亮化工作，配齊、配好開放式村部的各項(xiàng)配套設(shè)施，充分發(fā)揮活動場所的作用，方便群眾辦事的實(shí)際問題。這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。要求參與這項(xiàng)工作的牽手扶助人員，做到有求必應(yīng)，有難必幫,使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢，讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長，讓家庭成員實(shí)實(shí)在在體會到黨和政府的關(guān)懷，感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。聯(lián)系要求：定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn)，以便有的放矢地開展思想工作；定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見，以便形成有效的家庭、學(xué)校、社會的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，確保兒童成人成才。(二)開展維權(quán)行動。村委會XX年1月10日。宣傳縣“留守兒童”關(guān)愛教育管理試行辦法，為“留守兒童”平等發(fā)展提供有力的政策支持和保障。由于父母雙雙外出務(wù)工，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病，因此學(xué)校除提供良好教育的同時(shí)，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注更多的關(guān)愛，讓他們在學(xué)校這個(gè)大家庭中得到更多的溫暖，從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落，提供一個(gè)健康成長的平臺。聯(lián)系要求：定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn)，以便有的放矢地開展思想工作。（四）抓好“留守兒童”、“空巢老人”和五保戶、低保戶等困難群眾的生產(chǎn)生活保障。（四）狠抓計(jì)劃生育，進(jìn)一步完善工作制度，提高人口素質(zhì)。一是全面推進(jìn)“雙培雙帶”先鋒工程、為民服務(wù)全程代理、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員“雙向帶動”、黨員中心戶和黨員承諾制等六大載體建設(shè)，使黨員發(fā)揮作用有廣闊舞臺。教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守學(xué)生過一個(gè)快樂的生日。讓留守學(xué)生感到學(xué)校就象家一樣溫暖，讓留守學(xué)生與其它孩子一樣健康成長，為構(gòu)建和諧社會服務(wù)！五、對留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先：學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校將發(fā)動全校教職工都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，鼓勵各教師爭當(dāng)留守兒童特別是問題留守兒童的“代理家長”，各“代理家長”重在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、生活，條件允許的也可以從經(jīng)濟(jì)上給予孩子一定的幫助。同時(shí)，學(xué)校將充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)冊，客觀、公正地記錄各留守兒童的各項(xiàng)成長情況，做好留守兒童的成長記錄檔案。教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守學(xué)生過一個(gè)快樂的生日。讓留守學(xué)生感到學(xué)校就象家一樣溫暖，讓留守學(xué)生與其它孩子一樣健康成長，為構(gòu)建和諧社會服務(wù)！五、對留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先：學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校將發(fā)動全校教職工都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，鼓勵各教師爭當(dāng)留守兒童特別是問題留守兒童的“代理家長”，各“代理家長”重在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、生活，條件允許的也可以從經(jīng)濟(jì)上給予孩子一定的幫助。同時(shí)，學(xué)校將充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)冊，客觀、公正地記錄各留守兒童的各項(xiàng)成長情況，做好留守兒童的成長記錄檔案。，協(xié)同社會各方面的力量，建立教育保護(hù)的網(wǎng)絡(luò)，為留守兒童創(chuàng)設(shè)和諧安定的社會環(huán)境。我校將積極與鎮(zhèn)治安室等相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，呼吁全社會都加入到留守兒童教育保護(hù)工作中來，鏟除危害未成年人身心健康的社會毒瘤，為留守兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)安定和諧的社會成長環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本工作方案。學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號碼公開（0565—7308659），為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長的感情。，協(xié)同社會各方面的力量，建立教育保護(hù)的網(wǎng)絡(luò)，為留守兒童創(chuàng)設(shè)和諧安定的社會環(huán)境。我校將積極與鎮(zhèn)治安室等相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，呼吁全社會都加入到留守兒童教育保護(hù)工作中來，鏟除危害未成年人身心健康的社會毒瘤，為留守兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)安定和諧的社會成長環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本工作方案。學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號碼公開