【正文】 每天一進教室，件事就是開窗通風，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作。在下學期的工作中，我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題：。通過這一學期的教育和幫助，現在幼兒基本樂于學習和 嘗試自己的事情自己做，到學期末，大部分孩子學會了自己洗手，自己吃飯，自己擦嘴巴，流鼻涕會請求老師幫助擦鼻涕，分清左右腳穿鞋子等，在生活能力，生活 習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。我們設法轉移他們 的注意力，和他們一起搭積木，做游戲。做到課題與環(huán)境結合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。在教研活動中，我能認真地學習，投入。他們有錯誤的時候我也會批評他們，告訴他們以后不可以。在本學期為了將我的工作做到更好，特總結如下：今年我?guī)У氖切“?，與孩子相處的日子里，我有喜，有悲。做的不早退，不無故曠工。從開學的哭哭鬧鬧，亂跑亂跳，到如今的說說笑笑，孩子們每一點進步都傾注了老師的心血，當然也 離不開家長對我們工作的支持配合。堅持每周寫觀察日記，捕捉教育實踐中的點滴火花。年齡較小 的幼兒在午睡或者游戲中有時候會尿褲子，我們及時給予更換，并把衣褲洗凈曬干。作為“奧爾夫音樂班”，我們開展了豐富多采的音樂教學活動，在學習兒歌或歌曲中，配合樂器拍打出節(jié)奏和節(jié)拍。幼兒園小班教師個人年度工作總結回顧這一學期自己的工作，真是有喜有憂，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛我的職業(yè)。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定四、家長工作在家園工作中，及時主動地與家長交流聯(lián)系，讓家長們了解孩子在園的情況。楊麗澎剛入園時的情況是:進入班級后，不參加桌面游戲，只靜靜的坐著，不與周圍的小伙伴交流，通過家訪，得知她喜歡唱唱跳跳，于是，在音樂活動和平時的生活中，經常鼓勵她上來表演，增加她的自信心，漸漸的笑容從她臉上綻放。這是小班孩子入園的第一個學期，為了更好地了解他們，順利地開展今后的工作，家長的配合和幫助，是了解每個幼兒的第一步，也是幫助我們做好教育工作的方 式和渠道。定時消毒臥室，洗曬枕頭套，做好預防疾病工作，防止病菌的傳播，為幼兒創(chuàng)造整潔美觀的環(huán) 境。四，愉快地工作：與同事之間有好地相處，向有經驗的老師虛心求教，不斷的加強業(yè)務學習，給自己充電。游戲課為主及對教育法制化得學習，讓每位幼兒在快樂的環(huán)境中茁壯成長，全面發(fā)展。在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定孩子的情緒上，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活習慣上。雖然有時候會因為孩子的調皮而埋怨，因為他們不聽話而失態(tài)，因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中會涌起一種強烈的責任。的確。在由于我班孩子年齡小，剛入園的時候，很多孩子都是臉上掛滿淚水是