【正文】 說說自己的長處，談談自己的感受。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實驗安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。1．這段話先從人物的______、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點，然后通過描寫同學們的心情抒發(fā)了大家對劉老師______的思想感情。使卵石臻于完美的，并非_________________，而是_________________。）（請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。（ ）（ ）畫棟 萬（ ）（ ）新 張燈（ ）（ ） 百（ ）成（ ）（ ）（ ）共賞 （ ）（ ）繞梁 見（ ）知（ ） （ ）空見（ ）上述成語中，我們可以用________、_________來贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》；我們可以用_________、_________來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。利用這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙石蕊試紙。一打宣言不如一個行動。文題一： 一個窗臺上有了一朵花，這個屋里就有生氣了；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放了一朵花，這條路就有情趣了?！八覐某砂训幕鸩窭锍槌鲆桓?，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。只是有一次，他在講女媧造人的傳說時，笑著對我們說：“……女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。 ）石出 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）趣味標點。比賽的輸贏（ ）關(guān)系個人的臉面，（ ）關(guān)系祖國的榮譽。因為他們知道，奧運會是對自己的一次（ ）考驗。 ）安席這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來的溫暖而（ ），后來，又為火柴的熄滅而（ ）。 _______________________________________________________這個故事告訴我們什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ___________________________________