【正文】
(略)四、理順管理體制,全面落實(shí)學(xué)前教育工作職責(zé)。對幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收取的教育費(fèi)、保育費(fèi),稅務(wù)部門根據(jù)《財政部、國家稅務(wù)總局關(guān)于加強(qiáng)教育勞務(wù)營業(yè)稅征收管理有關(guān)問題的通知》(財稅[XX]3號)規(guī)定免征營業(yè)稅,對民辦幼兒園房屋租賃等稅費(fèi)按有關(guān)政策規(guī)定給予優(yōu)惠。加大學(xué)前教育投入力度。幼師隊(duì)伍整體素質(zhì)較低,尤其是農(nóng)村幼兒園更為突出。三、學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入情況中心幼兒園建設(shè)(略)民辦普惠幼兒園建設(shè)(略)【存在的主要問題】一、發(fā)展方面的問題幼兒園辦園條件亟待改善。三、學(xué)校工作我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。第五篇:學(xué)前教育年終工作總結(jié)這一年的工作,讓我收獲不少,下面我對這一年來的工作做一工作總結(jié),為以后的工作確立新的目標(biāo)。通過免費(fèi)向散居兒童開放活動場地、開辦親子班和苗苗班、開展社區(qū)育兒咨詢、向嬰幼兒家長發(fā)放宣傳單等形式,指導(dǎo)我區(qū)0—3歲嬰幼兒家長科學(xué)育兒,提高早期教育率。各優(yōu)質(zhì)園積極提供創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)、教授管理方法、協(xié)助師資培訓(xùn),發(fā)揮了示范帶動作用。目前,全區(qū)共有公辦幼兒園6所,集體辦幼兒園10所,民辦幼兒園5所,托管1所。目前,全區(qū)共有幼兒園22所,在園幼兒5632名,轄區(qū)內(nèi)3—5周歲兒童入園率達(dá)到99%以上,3周歲以下嬰幼兒接受早期教育率接近90%。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。教學(xué)的過程,也就是活動設(shè)計(jì)過程。 進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。有的幼兒剛開學(xué)的時候說不完一句完整的話,也不喜歡去聽別人講話,就自己玩自己的,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),很多幼兒的語言能力有了很大的進(jìn)步,樂意與人交談,講話有禮貌,能注意傾聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事;在體育課中,我引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動,在集體活動中保持安全、愉快的情緒,還適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)幼兒對體育活動的興趣,愿意并能愉快的參加各種體育活動,發(fā)展了幼兒基本的活動技能和身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。作為年輕教師,未來的工作道路還很長,在以后的工作中我一定會用心工作、用心觀察。他不知道自己推了一下其他的同學(xué)就是打架,他只是覺得好好玩。以下是一個月來總結(jié)得心得:發(fā)自的內(nèi)心的喜歡孩子熱愛教育一個不喜歡孩子不喜歡教育工作的老師,不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。如果拒絕,要么有理有據(jù),跟孩子講清原因,要么傷害孩子的友善。老師在教育教學(xué)的過程中,可能會有一時的失衡,但那必須有針對性,老師要在每個孩子不同的方面進(jìn)行彌補(bǔ),盡量做到公平公正。強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。一年期間我明白了實(shí)習(xí)的目的。 例如: 不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。 讓我們一起為了美好的明天奮斗吧??! 第四篇:學(xué)前教育工作總結(jié)一、基本現(xiàn)狀和所做的主要工作近年來,在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大的關(guān)心支持下,我區(qū)的學(xué)前教育工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以滿足人民群眾日益增長的教育需求為宗旨,以基本普及學(xué)前三年教育、努力改善辦園條件、不斷提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)前教育的方針政策,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展取得較好成效。近年來,根據(jù)省、市關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的要求,按照本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人口增長趨勢,制定了《構(gòu)筑幼教戰(zhàn)略平臺 促進(jìn)高位均衡發(fā)展——崇安區(qū)學(xué)前教育“xxx”發(fā)展規(guī)劃》,將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展的總體規(guī)劃,明確了學(xué)前教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和政策措施。(四)積極創(chuàng)建,不斷提高保教質(zhì)量。對民營的連元實(shí)驗(yàn)幼兒園嘗試由舉辦者投入資金,連元街小學(xué)輸出品牌,區(qū)中心幼兒園輸出管理、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),目標(biāo)用三年左右時間創(chuàng)成省優(yōu)質(zhì)園。全區(qū)401名幼兒教師,%,雖然公辦幼兒園教師均為學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),但僅占全區(qū)幼兒教師總數(shù)的28%。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo),凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導(dǎo)。一、學(xué)前教育發(fā)展規(guī)模學(xué)前教育機(jī)構(gòu)(所)(略)二、學(xué)前教育管理現(xiàn)狀提升了保教質(zhì)量。根據(jù)《xx省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)定編班人數(shù):小班xx人,中班x人,大班x人。嚴(yán)把學(xué)前教育準(zhǔn)入關(guān)。二是落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策。加大幼兒師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)開展幼兒園清理整頓工作。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府通過整體移植、設(shè)立校中園等形式,建成具有相對獨(dú)立院落和法人資格的公辦幼兒園。財政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)在縣級財政性教育經(jīng)費(fèi)中所占比例要逐年增長。全縣幼兒教師x人,持有各類教師資格證人數(shù)x人,具有幼師資格證僅x人,幼師持證率x%.由于保教人員專業(yè)化水平低,教學(xué)方式單一,教育手段落后,小學(xué)化傾向依然突出,嚴(yán)重影響幼兒園保教質(zhì)量,更談不上教師研究兒童特點(diǎn)和教育規(guī)律,辦園水平難以提高。我縣少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍存在非法辦園現(xiàn)象,這些幼兒園無任何辦園手續(xù),師資、園舍條件等都無法達(dá)到辦園要求。第二學(xué)期中職班教學(xué)改革考評中獲得優(yōu)秀并得到了相應(yīng)的獎勵。工作以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。除近兩年新建的幼兒園外,其他幼兒園普遍辦學(xué)規(guī)模偏小。以拓展教育內(nèi)涵、創(chuàng)新教育形式、提升教育品牌等方式提煉教育特色。廣益街道所屬的尤渡、廣益、廣益中心等3所幼兒園,在街道和村的經(jīng)濟(jì)支持下,投資超400萬元。三是教育內(nèi)涵不斷豐富。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。 通過一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式: 1啟發(fā)式?!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因?yàn)樗仨氁袗坌?、耐心、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。通過本學(xué)期的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。自己動手制作教學(xué)用具。積極參加各項(xiàng)活動及年級組教研活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。他太多太多的不知道。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中,無論是做為老師,還是做為家長,都應(yīng)該多多鼓勵孩子??隙ê⒆拥南胂罅?接受孩子的小禮物誰敢說這世上沒有橙色的猴子?問孩子what color is the monkey ? 孩子說the monkey is orange、 你敢說孩子的回答是錯誤的嗎?除非你已經(jīng)指定要他回答一個顏色。公平公正不失平衡看我們熱愛的球賽時,我們會特別關(guān)注裁判的判決,因?yàn)槲覀儾幌M幸粋€球是不公平的。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)