【正文】 2. 復(fù)賽：定于5月上旬，在校內(nèi)舉行；評選出最后10名選手參與決賽。2分能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴基本情況簡介本次大賽分為個人賽和團體賽兩部分，比賽流程分為初賽和決賽兩部分，個人賽初賽時每個院不限定人數(shù)，團體賽初賽為15—20人組成的朗誦隊，每個院不限定隊伍數(shù)量。（1分）8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。繁榮校園文化，展示了硅湖學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采和嶄新形象； 選拔優(yōu)秀的演講人才；4 、通過演講活動，為廣大學(xué)生提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性；三、活動原則： 以“我愛我的祖國”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對自己對祖國無限熱愛。比賽流程：會場布置6:006:30，嘉賓介紹6:306:50，比賽開始7：009：00 ，現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。 團委會朗誦比賽策劃書模板(4篇)一、活動背景 ： 為體現(xiàn)大家的感恩情懷，進一步落實反哺教育、三觀教育和感恩教育。四、其他注意事項參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時到場、抽簽、比賽。三、活動的有關(guān)事項參加對象：每年級組選派6名教師參加。內(nèi)容熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好把握節(jié)奏。，提醒到場時間，活動后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信執(zhí)行組、辦公室（楊海樂、黃義鉦）：所有成員(負責(zé)一切活動過程中的細節(jié)問題）選出前臺主持人，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。三、形象風(fēng)度：20分。、評委評分細則（十分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分） ●儀表形象：（2分）1）著裝整齊，大方得體。八、備注： “感恩”主題朗誦比賽策劃書一、活動前言我們在九月份迎來了風(fēng)華正茂的201*級大一新生們，他們遠離父母、遠離家鄉(xiāng)，第一次獨自在一個陌生的城市、陌生的學(xué)校開啟自己的新生活，大一新生們基本都已成年，應(yīng)當學(xué)會擔當、學(xué)會感恩，感恩老師、感恩父母。為提高校學(xué)生會新聞部的影響力，豐富校學(xué)生會新聞部舉行的各種活動，促進學(xué)生會各部門之間的交流與合作，增進部內(nèi)成員間的感情與交流，共同進步。前四屆“春之韻”詩歌朗誦比賽活動的成功舉辦，受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、周邊及其他高校老師和同學(xué)們的一致好評。廣告橫幅宣傳費：400元評委專家、指導(dǎo)老師、參賽選手誤餐費：500元其他（公交車費、雜費）300元合計：2200元黨委工作部、學(xué)工處團委、經(jīng)濟與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部xx227。對于比賽過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，要經(jīng)商議后再做決定。為弘揚優(yōu)秀文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，陶冶同學(xué)們的高尚情操，進一步營造和諧地學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣。評委，嘉賓退場。獲獎?wù)哳C發(fā)證書。二、語言表達：30分。八、組織實施機構(gòu)及分工： 指揮中心：勤工部主任1. 負責(zé)前期的組織工作，負責(zé)及時調(diào)度2. 現(xiàn)場控制活動流程，確?；顒诱＿M行。 項目形象與形式（30分）語言與表達（30分）思想內(nèi)容（30分）綜合印象(10分)具體方面衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。形式可多樣，可以是獨