【正文】 2．C聽人說，人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。這兩句出自（ ），前兩句是（ ）你還能寫出珍惜時(shí)間的名句是（ ）。五十以學(xué)易，可以無打過矣，我如今過八十，還沒有接觸過《易經(jīng)》，說來慚愧?？墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時(shí)間。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會(huì)容得下猜疑和做作呢？ 清爽、熱情與真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。你怎么看這個(gè)問題？你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說：________________________________________。_________戶樞不蠹， （2）“___________，死亦為鬼雄。4．下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（A．知識(shí)貧乏 不僅……而且 即使……也 雖然……但 要是……就。A、歡迎常來我校參觀學(xué)習(xí)，我想這對(duì)你們是很有益的?！睂?duì)手問：“哪一種？”他回答：“正好是您不知道的那一種。選詞填空。（1）種樹者必培其根，____________________。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀。翻譯完成之后，雖然仍有工作計(jì)劃，但體力漸衰，有力不從心之感。寄語(yǔ)年輕朋友，千萬要持之以恒地從事運(yùn)動(dòng)，這不是xī_____戲，不是浪費(fèi)時(shí)間。 ②那是一次數(shù)學(xué)考試。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。應(yīng)該集中精力，讀我所未讀過的書，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫我所要寫的東西。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。 ⑤第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是……”（沒說出口的是“請(qǐng)您寬恕！”） ⑥“姑娘們，你們能主動(dòng)來認(rèn)錯(cuò)，我很高興。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。因此jiǎo_______幸維持下來最低限度的體力。______每年翻譯兩部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懶?！币痪淅锏摹斑@”指的是什么？________________________________________________________________你最喜歡文中的哪句（段）話，為什么？________________________________________________________________作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠(chéng)的。 沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星…… 秋天是清爽的。一年四季就是這樣充滿著詩(shī)情畫意。B．龔自珍的詩(shī)句“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”實(shí)際上是勸皇上，希望他能下決心改革，打破常規(guī)起用有才能的人來振興國(guó)家。1．朗讀、說話都要注意語(yǔ)句的語(yǔ)氣，請(qǐng)選出語(yǔ)氣最重的一句。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分。（ ）打敗了歌利亞，（ ）免除他家的賦稅，還要把公主嫁給他。 B．明天的會(huì)，你不去不好。B．不會(huì)掙錢“ _____________，要留清白在人間。你