【正文】 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）略1．寫出下列詞語的反義詞。我連連答應(yīng)，說明天就做。冬去春來，整整花了五年的時間，巨大的龍門山終于被劈開了一個大口子，河水順暢地流向了大海。 進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。（1）賀知章的《詠柳》中用比喻的手法把春天比作：“____________________，____________________。D．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。A. 蛻（tu236。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。但這一切只不過是凡卡的美好________罷了。A．過了一會兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。（擴句） ___________________________________________ （4）蝴蝶在花叢中飛來飛去。 （寫出有關(guān)歷史人物的成語）（3）雖然路上有許多（ ），但誰也別想（ ）我們前進(jìn)的腳步，我們是不會受到一點（ ）就放棄的。冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起來。我們就把新疆鈴鼓稱為“豆角鼓”。人間的溫情跨越無數(shù)歲月和命運的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6小題，每題4分，共計24分）不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎指望、希望、期望、愿望C C D D 虎（ 嘯 ） 狼（ 嚎 ）龍（ 吟 ） 猿（ 啼 ）馬（ 哞 ） 獅（ 吼 ） 犬（吠 ）鳥（ 叫 ）略二、知識積累運用（共5小題，每題3分，共計15分）一個人自我評價越高，就越不容易做出成績。2. C3. 第一、二幅漫畫畫的是早春的樹木，第三幅漫畫作者畫的是冬天的樹木，第四幅漫畫作者畫的是冬天過后的晚春的樹木，這就可以看出漫畫故事的時間跨度是一年多?！边@里的“特別”具體體現(xiàn)在哪里？在文中用“______”畫出有關(guān)句子?！? 第二天，我給他打了電話。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學(xué)說：________________________________________。（3）人們在探究學(xué)問時，時常會遇到許多困難，這時往往會有陸游在《游山西村》中所說的那種“____________________，____________________。虎（ ）狼（ ）龍（ ） 猿（ ）馬（ ）獅（ ） 犬（ ）鳥（ ）正確、工整地抄寫句子。)強B. 墮 (du242。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。選詞填空。ng） 夢寐（m232。（1）湖面很平靜。（3）經(jīng)過老師的仔細(xì)（ ），我才豁然開朗。每當(dāng)水量增大時，河水就四處橫溢，泛濫成災(zāi)。那時，我們同在一張小飯桌上吃飯。后來，我終于再次撥通了他家的電話。 ②給