湖北省20xx年小升初語文能力測試試卷-附解析-預(yù)覽頁
【正文】 。D．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。確實(shí)，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展?！?請認(rèn)真閱讀這句話，寫出你對這句話的理解。（修改病句） ___________________________________________ （3）雪花落在頭發(fā)上。（1）賀知章的《詠柳》中用比喻的手法把春天比作：“____________________，____________________?！钡母杏X，但如果能懷有堅(jiān)定的信心，繼續(xù)前行，鍥而不舍，就一定會出現(xiàn)“____________________，____________________。（1）如果有什么問題，大家可以一起（ ）解決。（1）這兩個人總是一起做壞事，真是_________呀?。ㄅc“動物”有關(guān)的的成語）（2）是他讓我做成了這個藝術(shù)品，又是他打碎了這個藝術(shù)品，真是_________呀。 進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。你想對極力反對的家長說：________________________________________。 課內(nèi)閱讀 在治水過程中，最艱巨的工程是開鑿龍門。夏天，烈日當(dāng)空，山石被曬得滾燙，大禹汗流浹背，仍然不停地干著；到了晚上，還要對付毒蟲猛獸的襲擊。冬去春來，整整花了五年的時間，巨大的龍門山終于被劈開了一個大口子，河水順暢地流向了大海。毫不在乎：________________________________________________齊心協(xié)力：_______________________________________________2．這段話主要寫_________________________________________，表現(xiàn)出了大禹 _____________________________的精神品質(zhì)。 3. 時間是無影無蹤的東西，作者是怎么通過漫畫讓我們感受一年之后這一時間的變化的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 閱讀理解。當(dāng)我摘不完豆角筋的時候，他會來幫我。我連連答應(yīng)，說明天就做。當(dāng)我說出他的名字后，回答是長久的沉默。我答應(yīng)了，但拖延了很長的時間。就在這個短暫的間歇里我聽到了細(xì)碎的嘩啦啦聲……這是什么響動？啊，是豆角鼓被人用力搖動的聲音！ 那一瞬，我熱淚盈眶。1．寫出下列詞語的反義詞。4. “我”第一次給他打電話，是在自言自語，而第二次卻能聽到熟悉的豆角鼓的聲音。 五、作文題（本題共計30分）習(xí)作舞臺。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）略1．短暫 陌生 普通2. 回報。五、作文題（本題共計30分）略
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