【正文】 各級衛(wèi)生管理部門要及時了解掌握各個醫(yī)院的人才工作情況，制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)和使用計(jì)劃，合理配置工作人員，健全完善基礎(chǔ)設(shè)施。五要建立有利于人盡其才的用人機(jī)制，樹立人才必須用當(dāng)其才、用當(dāng)其時的觀念，堅(jiān)持以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為導(dǎo)向，建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、充分施展才能的用人機(jī)制，營造人才輩出、人盡其才的用人環(huán)境。針對我市衛(wèi)生系統(tǒng)高尖端人才緊缺、專業(yè)機(jī)構(gòu)不合理、高學(xué)歷人才少、醫(yī)護(hù)比例不協(xié)調(diào)的現(xiàn)狀，要創(chuàng)新人才培養(yǎng)、培訓(xùn)和引進(jìn)機(jī)制，營造良好人才工作環(huán)境，使人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、知識職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)更加合理，創(chuàng)新型、復(fù)合型、外向型人才比例顯著提高。從我市目前的衛(wèi)生人才現(xiàn)狀看，每千人口擁有醫(yī)生和護(hù)士的人數(shù)跟全國的平均水平相比還有差距，跟省內(nèi)名院相比也有距離。第一、做好衛(wèi)生人才工作，是實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。我們的教育行政干部不同于其他行政干部，既有行使教育權(quán)責(zé)的使命，更有研究業(yè)務(wù)、發(fā)展教育的職責(zé)。前不久，我在教育局和人口計(jì)生委調(diào)研，再一次得出一個共同的結(jié)論：我縣要破解經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中勞動力轉(zhuǎn)移的瓶頸問題，當(dāng)務(wù)之急是要繼續(xù)大力發(fā)展職教，為我縣經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展培養(yǎng)各種技術(shù)人才，緩解目前逐步顯現(xiàn)的勞動力資源短缺的問題。不能單純地為了利益而“精簡教師、節(jié)省投入”，我想，幼兒教育要回歸它的教育本位，幼兒園既不能承擔(dān)托兒所的主要職能，同時也不能將幼兒園辦成小學(xué)?！皟?nèi)生增長”。就國家層面而言，國家對教育的均衡發(fā)展、有效發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和優(yōu)先發(fā)展，是放在戰(zhàn)略層面上來謀劃的。不可否認(rèn)，在教育發(fā)展的進(jìn)程中，問題總是伴隨著事業(yè)的發(fā)展而不斷產(chǎn)生的。冷靜思考，客觀辯證，目前我縣還有不均衡之處，這是一個問題，更是一種事實(shí)，在短期內(nèi)很難解決到位。應(yīng)該講，要跨越就要超越，因此，大家不能還盯著自己，盯著固有成績，盯著已有的局域，要“跳”出，“跳”出教育，“跳”出現(xiàn)在，放眼未來，用新的思維、新的行動和新的舉措實(shí)現(xiàn)教育新的跨越。在此，我代表市委、市政府對受到表彰獎勵的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀。隨著醫(yī)改的深入推進(jìn)，群眾對健康的期待、對衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高，廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員的工作量大幅增加，服務(wù)能力也需進(jìn)一步提高，人才的關(guān)鍵性地位和作用更加凸顯出來，在加快推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中，迫切需要一大批衛(wèi)生人才去創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，不斷滿足廣大人民群眾的健康需求。二是制定科學(xué)的衛(wèi)生人才戰(zhàn)略布局。人才發(fā)展，環(huán)境是根本，制度是核心。不斷提高衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人才隊(duì)伍職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法能力和服務(wù)意識，打造一支嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人才隊(duì)伍，維護(hù)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)良好形象，規(guī)范醫(yī)療市場基本秩序。在廣播、電視、報紙、網(wǎng)站開辟人才專欄，通過宣傳優(yōu)秀人才的先進(jìn)典型事跡和各地各部門重才引才用才愛才的成功經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)各類人才銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，努力形成“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。研究制定加強(qiáng)衛(wèi)生管理人才隊(duì)伍建設(shè)的措施，注重衛(wèi)生管理人才思想政治建設(shè)、培養(yǎng)工作、干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生管理人才整體資源開發(fā)力度，注重能力建設(shè)，培養(yǎng)造就一支能夠領(lǐng)導(dǎo)并推動衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的職業(yè)化衛(wèi)生管理人才隊(duì)伍。要加強(qiáng)專科護(hù)士和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)士培養(yǎng)，保障護(hù)士權(quán)益和待遇，逐步改變醫(yī)護(hù)比倒置的現(xiàn)狀。建立健全衛(wèi)生專業(yè)高級專家人才庫，研究出臺衛(wèi)生專業(yè)高級專家人才庫的相關(guān)配套制度，努力實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生人才資源信息共享。衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的程度，直接關(guān)系人民群眾身體健康能否得到有效保障。剛才，吉俊同志就“十一五”人才工作情況進(jìn)行了通報，并對今后一個時期的全市衛(wèi)生人才工作進(jìn)行了具體的安排部署，提了一些很好的意見建議，我完全同意。如何落實(shí)教育行政會議精神，我認(rèn)為要做到“三個到”，即：聽到，想到，馬上做到。建立均衡發(fā)展的激勵機(jī)制也好，均衡配置全縣的教育資源也好，加大實(shí)施布局調(diào)整也好，加大教育人才流動力度和優(yōu)化管理力量也好，說千道萬，核心要義就是“以人為本”。與此同時，縣委、縣政府也要在注重教育、服務(wù)教育的同時，進(jìn)一步跟蹤服務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)，以此作為我們“內(nèi)生”的主要內(nèi)容。對于如何開啟教育新的征程，如何有效落實(shí)好今天會議精神，下面我講三個方面的意見：一、以科學(xué)之策來思考，再定新目標(biāo)教育在新政背景下，如何體現(xiàn)高要求，執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)，保持高質(zhì)量?我認(rèn)為，科學(xué)的策略至關(guān)重要，大家要積極謀劃、科學(xué)思考，以新的目標(biāo)