解放思想大討論學習心得體會與解放思想大討論學習活動總結匯編(專業(yè)版)
【正文】 一是加強政治理論和業(yè)務學習，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。我院教師多次參加許昌市三國文化節(jié)學術討論會，參加許昌市旅游規(guī)劃論證。雖然升本以來我校建設事業(yè)取得了長足的發(fā)展，但是與兄弟院校相比，與廣大群眾的要求，與廣大的師生要求還有一定的差距。7月30日，我院全體中層干部參加了校黨委組織的大討論活動動員大會，認真學習了《許昌學院關于開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動方案》，認真聽取了仉書記在許昌學院“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動動員大會上的重要講話。根據(jù)校黨委的關于大討論活動的安排，我院專門召開了院黨政領導班子會議，對我院的大討論活動作出安排。我院在發(fā)展過程中也存在一些困難和問題。鈞瓷文化研究也是我院學科專業(yè)發(fā)展的一大兩點，并且與禹州鈞瓷燒制企業(yè)結合，拓寬研究領域。通過學習，進一步增強黨員的責任意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，牢固樹立社會主義榮辱觀。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素質，圍繞防火工作做出自己的努力。近幾年，我院在這方面已取得了可喜的成績，在許昌三國文化旅游城建設中，我院專業(yè)教師已經(jīng)成為不可缺少的人才。事實上，之所以反復強調解放思想，不僅因為思想解放是加快發(fā)展的“助推器”，更為緊迫的，是因為思想的不解放，已經(jīng)成了我們進一步發(fā)展的障礙：封閉保守、求穩(wěn)怕亂，開放意識、創(chuàng)新意識不強；小進即足，危機意識、進取意識不強；坐而論道、相互埋怨，實干精神和務實作風不夠；思想僵化、生搬硬套、死板教條，不為發(fā)展想辦法、只為落后找理由。根據(jù)省委的決定和我校黨委的具體部署，我院嚴肅認真對待這次“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動。首先制定了大
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