幼兒園成長檔案交流心得與幼兒園戶外游戲活動教案匯編(專業(yè)版)
【正文】 由于小班孩子對爬的動作技能有一定的基礎(chǔ)，在活動中針對孩子對爬的玩發(fā)法單一，興趣不持久的特點(diǎn)，進(jìn)行套袋手膝著地爬，豐富了爬的趣味性，又對練習(xí)手膝著地爬加深了難度，進(jìn)一步發(fā)展身體及動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高對體育活動的興趣?？炫埽┥成车男∮曷暋曜冃×?，小心路滑別摔跤喲的！慢走跑）雨停了——哎，雨終于停了，讓我們休息一下吧！停止走跑）哇！剛才好大的雨，把我們身上都淋濕了，布袋也淋濕了，來，讓它晾一晾吧！放下布袋）跟隨音樂進(jìn)行熱身運(yùn)動來，小寶貝，讓我們甩甩頭上的雨水，還有手上的，腳上的，檢查一下身上還有雨水嗎？二、探索布袋，感受布袋的多種變化。比如大班《愉快的寒假》、《我的新發(fā)現(xiàn)》等等環(huán)節(jié)都有幼兒參與的痕跡。探索布袋的多種變化?；顒釉O(shè)計由于小班孩子剛?cè)雸@才，很多孩子剛適應(yīng)幼兒園生活，在活動中力求給孩子一個輕松愉悅的氛圍，以音樂貫穿整個游戲，使小班體育游戲活動更加生動有趣?；顒又攸c(diǎn)是練習(xí)套袋手膝著地爬，發(fā)展身體及動作的協(xié)調(diào)性。慢跑）嘩嘩的大雨聲——下大雨啦，趕快用布袋遮遮雨吧。比如中班《秋天的記憶》，老師們將照片剪成了一個個的
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