幼兒園園長的個(gè)人工作總結(jié)與幼兒園園長秋季工作計(jì)劃匯編(專業(yè)版)
【正文】 五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ)。但比較才知不足，作為一個(gè)新手，幼兒園教育教學(xué)水平的提升，自己經(jīng)驗(yàn)不足，如何帶隊(duì)、如何提升團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)，這對于我是一個(gè)新的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。你想看到更高、更遠(yuǎn)的風(fēng)景，丈量一番不一樣的世界，你所在的樓層很重要。這種繁瑣的工作下的狀態(tài)，便是別人坐著，你站著；別人站著，你走著；別人走著，你跑著。四、花開了很感恩。二、以精心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。老生：各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評估。 新入職教師： 新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。工作，每一天，帶給我的，是新的挑戰(zhàn)，因而思考的角度，處事的格局，都要有新的變化。新手起航，腳步需要穩(wěn)而扎實(shí)，工作才能一滴不漏。人角色的不同，考慮問題的角度也不同。管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性
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