【正文】 29 第五章 結(jié)論與心得 本次原理可知反饋式穩(wěn)幅電路應(yīng)由幾個部分組成，而且各個部分相對獨立，因此，在進(jìn)行設(shè)計電路的時候我們采用各個部分分別設(shè)計，獨立選擇元器件，獨立測試的方法，最后將這幾 部分進(jìn)行組裝和調(diào)試，最終達(dá)到設(shè)計完整反饋式穩(wěn)幅電路的目的。 在函數(shù)發(fā)生器輸出 50Hz,5V 的正弦波的情況下，反饋式穩(wěn)幅電路中 0U 是通過反相比 例運算電路得到的，測量方式如圖 ，輸出仿真波形如圖 。 根據(jù)此次設(shè)計的需要我們將場效應(yīng)管用作可變電阻。在 VGS=0 的非飽和區(qū)域，表示的過渡層的擴(kuò)展因為不很大，根據(jù)漏極 源極間所加 VDS 的電場，源極區(qū)域的某些電子 被漏極拉去，即從漏極向源極有電流 ID 流動。 圖 低通濾波器的實際幅頻特性 從 cf 到 uA? 接近零的頻段稱為過渡帶，是 uA? 趨近于零的頻段稱為阻帶。即使 uI 幅值足夠大，輸入電壓也只反映 uI 大于 Uon 的那部分電壓的大小。式中的負(fù)號表示 OU 與 IU 反相。常用二階有源低通濾波器的電路型式有壓控電壓源型、無限增益多路反饋型和二次型。 設(shè)計要求 技術(shù)指標(biāo)： 要求輸入電壓波動 20%時，輸出電壓波動小于 %；輸入信號頻率從 50~ 2020 ZH 變換時，輸出電壓波動小于 %；負(fù)載電阻從 10k? 變?yōu)?5k? ，輸出電壓波動小于 %。 半波精密整流電路 :選用半波整流電路是因為此電路簡單，元件少，單輸出電壓值流成分?。ㄖ挥邪雮€波），脈動程度大，整流效率低，僅適用于輸出電流小、允許脈動程度大、要求低的場合。 0?? NP ii 節(jié)點 1的電流方程為 31 iiR? 7 3111 R UUR UU OI ??? 由于 1點為虛地，整理得出 IO URRU 13?? 因此閉環(huán)電壓放大倍數(shù)為： 13RRUUAIOUO ??? 上式表明，輸出電壓與輸入電壓是比例運算關(guān)系，或者說是比例放大的關(guān)系。當(dāng)輸入電壓為正弦波時半波整流和全波整流輸出波形如圖 所示。幅頻特性值等于 UPA? 所對應(yīng)的頻率稱為濾波器的截止頻率。 這次我們選用低 通濾波器是使其抑制高頻量或干擾和噪聲，允許信號中的低頻或直流分量通過。 。 其仿真電路如 圖 所示。 LR =5kΩ 時， OU 的輸出波形如圖 ；LR =10kΩ 時， OU 的輸出波形如圖 。 設(shè)計過程中遇到很過難題，在老師及同學(xué)的幫助下我們順利的完成了本次設(shè)計，通過這次設(shè)計我們深刻感到自己知識十分有限，在以后的課程學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，充實自己 ,而且 本次實驗培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神，很多問題都是在共同的努力下共同完成的，這也讓我意識到，未來的工作中這種合作精神將更為必要，在大學(xué)本科未來的學(xué)習(xí)中我們要加強(qiáng)培養(yǎng)這些我們將來作為科技工作者必備的優(yōu)良素質(zhì)，把握各種機(jī)會鍛煉自己，為自己的未來做好必要的能力和素質(zhì)儲備。 圖 反饋式穩(wěn)幅電路 3OU 輸出電路 21 圖 反饋式穩(wěn)幅電路 3OU 輸出仿真波形 當(dāng) IU 的頻率為 50 ZH 時，當(dāng) IU 的幅值變化看 OU 的輸出。過程簡述如下： iU 增大導(dǎo)致 0U 增大導(dǎo)致dsR 減小導(dǎo)致 01U 減小導(dǎo)致 02U 減小且 0U 減小， 若 iU 幅值減小，則各物理量的變化與上述過程相反。這意味著過渡層將溝道的一部分阻擋，并不是 12 電流被切斷。 有源濾波電 路 此次設(shè)計我們所用的是有源濾波電路。 二極管具有單向?qū)щ娦?，這在電子電路中應(yīng)用非常廣泛。因此 13 RR? ∥ 2R 。我們根據(jù)場效應(yīng)管可用作可變電阻將其等效為可變電阻。 反饋式就是利用反饋電路控制電壓變化，穩(wěn)定電壓的幅度變化，從而達(dá)到穩(wěn)幅的作用。 反饋是穩(wěn)幅電路是由四大部分組成， 分別是 反相比例運算電路 ， 半波精密整流電路 ， 二階低通濾波器 ， 可變電阻。如圖 所示反相比例運算電路，輸入信號 IU 經(jīng)輸入端電阻 1R 作用于集成運放的 反相輸入端，故輸出電壓 OR 與 IU 反相。 半波精密整流電路的設(shè)計 整流電路 整流：將交流電轉(zhuǎn)換為直流電，稱為整流 。 10 通帶放大倍數(shù) UPA? 。再將有源濾波器接入點后的線上電流的諧波分量反饋回來，作為調(diào)節(jié)器的輸入，調(diào)整前饋控制的誤差。由于場效應(yīng)管放大器的輸入阻抗很高，因此 耦合電容 可以容量較小，不必使用 電解電容器 。 其仿真電路如 圖 所示。函數(shù)發(fā)生器輸出波形、頻率、幅值如圖 ，圖 ，圖 ， 圖 所示。測試》華中科技大學(xué)出版社； 童詩白、華成英主編 .模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) .第四版 [M].高等教育出版社 ,2020 劉國林主編 .電工學(xué) [M].人民郵電出版社 ,2020 閔銳、徐勇、孫崢主編 .電子線路基礎(chǔ) [M].西安電子科技大學(xué)出版社 ,2020 梅開鄉(xiāng)、梅軍進(jìn)主編 .電子電路設(shè)計與制作 [M].北京理工大學(xué)出版社 ,2020 林育茲主編 .電工電子學(xué) [M].電子工業(yè)出版社 ,2020 31 附錄 1 本次課程設(shè)計中所選用的器件型號： 元件序號 型號 主要參數(shù) 數(shù)量 備注 1 LM101 通用型運算放大器 A1 1 個 元件中電阻電容值有些不是絕對的，可以通過串并聯(lián)得到需要的值。 函數(shù)發(fā)生器輸出波形、頻率、幅值如圖 ，圖 ，圖 所示。（紅色表示輸入，綠色表示輸出。因漂移電場的強(qiáng)度幾乎不變產(chǎn)生 ID 的 飽和現(xiàn)象 。有源濾波電路不適用于高電壓大電流的負(fù)載，只適用于信號處理。圖 3. 2所示的電路，