【正文】 充分發(fā)揮社會、家庭、學生、學校的綜合教育功能還沒有取得全面的勝利。國慶節(jié)連著中秋節(jié)，學校只給與藏區(qū)有聯(lián)系的老師放假一天，即使是這短短的一天，他也是和藏區(qū)的孩子在一起過的，中秋節(jié)那天，還是他11歲的孩子自己乘公交車到學校給他和藏區(qū)學生送了幾盒月餅！為了藏區(qū)學生，x老師兩個月瘦掉了十幾斤。學校黨總支充分利用學生黨校這個思想宣傳陣地，向?qū)W生大力宣講黨的基本理論、方針、政策，提高學生思想素質(zhì)，并積極吸收優(yōu)秀分子到黨組織中。大力開展校園文明細胞、文明單位創(chuàng)建活動。學校結(jié)合創(chuàng)建和諧社會、抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建、新校區(qū)建設(shè)開展了以感恩中國共產(chǎn)黨、感恩人民政府，感恩社會、報效祖國，感恩父母，感思師長，感恩同學和朋友，感恩大自然等為內(nèi)容的感思教育系列活動。改進干部作風，加強效能建設(shè)和責任追究，進一步推進“三務(wù)”公開。我校根據(jù)縣委宣傳部和縣文明辦《關(guān)于印發(fā)〈xx縣公民素質(zhì)教育工程示范點建設(shè)實施方案(試行)〉》(劍委宣發(fā)[XX]14號)文件精神，學校黨總支迅速制定了《關(guān)于實施xx縣公民素質(zhì)教育工程示范點建設(shè)的意見》(劍x黨發(fā)[XX]7號)文件精神，全面部署和落實了學校加強公民素質(zhì)教育的各項工作。企業(yè)的文化分為精神文化、制度文化、和物質(zhì)文化等方面，在制度文化建設(shè)方面，今年我們部門在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，草擬了《工資福利管理規(guī)程》、《員工考勤規(guī)定》、《勞動合同管理規(guī)定》、《人事檔案管理》、《員工制服管理辦法》等制度，并對已實施的各項制度嚴格執(zhí)行并督導(dǎo)各子公司依制度執(zhí)行，在執(zhí)行過程中遇到不合理和需要修改的地方，進行完善。為五位員工辦理了工傷理賠、為一位員工落實了住院醫(yī)療費用的報銷事宜。通過各種人才市場的現(xiàn)場招聘、互聯(lián)網(wǎng)、人才網(wǎng)站、媒體等多種渠道為公司引進各類人才，解決公司人才緊缺問題。其一、對原工資進行分塊，明確原基本工資中含體息日加班工資，并與財務(wù)溝通，在工資表中體現(xiàn)出休息日加班工資這一項。同時，為了提高廣大中層及以上管理人員的管理水平，每個月組織兩次中層及以上人員的培訓(xùn)工作，通過這項工作，使廣大中層及以上人員的管理能力和水平有了較大程度的提高，這在一定程度上提高了公司的整體管理水平，起到了較好的效果。 混凝土公司從五月份籌建之初到現(xiàn)在兩條生產(chǎn)線正式投產(chǎn)使用，在整個過程中，我們部門傾注了大量的精力和時間，協(xié)助他們做了大量的工作。形成了在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下齊抓共管、各負其責的機制和局面。將“清潔城鄉(xiāng)行動”的開展與“文明單位”的創(chuàng)建結(jié)合起來，開展校園文化建設(shè)，將衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的提高細化并納入日常工作加以檢查、督導(dǎo)，將師德師風建設(shè)細化并納入到教育教學工作考核，促進了師生員工整體素質(zhì)的提高。學校增添了文體設(shè)施，開展了師生籃球運動會、學生乒乓比賽、羽毛球比賽、棋類比賽。繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果，加強和改進德育工作。這讓藏區(qū)遠離家鄉(xiāng)的孩子在我校留得住學得好生活習慣，他們都認為，來xx職中不虛此行?！彼舱f：“那才是新時代的勞動者！”高一還耍了一學期的她，在學校的素質(zhì)教育活動中，她毅然決定：從頭再來！她把凡是能利用的時間用在了財務(wù)業(yè)務(wù)訓(xùn)練上，她把凡是能利用的錢用在了學習上，她把凡是能學習的人當作楷模，不到一年，她成了學校財務(wù)技能的標桿。我們確信：我們將在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，自覺履行教育工作者的職責，努力將與地方經(jīng)濟發(fā)展和改善民生關(guān)系密切的職業(yè)教育做大做強，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的技術(shù)型人才和高素質(zhì)勞動者。他們和老生在一起學習、生活、娛樂、活動、參加實訓(xùn)、舉行活動。他家在離學校7公里的普安鎮(zhèn)，只有文化不高愛人在家撫養(yǎng)教育剛讀初中的孩子，70公里之外的老父母還在農(nóng)村辛勤勞作。學校除開展好課堂專業(yè)教學外，為進一步提高學生技能制定了集中技能實習方案，做到“做中學，做中教”，理論和實踐結(jié)合，同時還積極參加廣元市XX年9月舉辦的第三屆職業(yè)技能大賽，以絕對優(yōu)勢得廣元市26個參賽單位第一名。將普通話的使用作為教師課堂教學常規(guī)加以考核，將普通話作為合格中職生必備的素質(zhì)加以規(guī)范，經(jīng)常開展詩歌朗誦、演講等比賽活動。我校為此加強學生的實際就業(yè)的能力，加強實訓(xùn)，在XX年秋的廣元市職業(yè)技能大賽中奪得的獎勵超過半壁江山。二、圍繞素質(zhì)教育，布置重點工作學校圍繞育人這一教育的本質(zhì)，將各項教育教學工作的開展與公民素質(zhì)教育工程結(jié)合起來，將學校中心工作的開展與各項創(chuàng)建素質(zhì)教育示范點工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升了學校工作的績效和水平并提高了素質(zhì)教育。今年我們部門在人手增加的