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正文內(nèi)容

幼兒園后勤人員個人總結(jié)(三篇)與幼兒園后勤保健醫(yī)教師述職報告匯編(專業(yè)版)

2024-11-22 23:20上一頁面

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【正文】 逐日記錄使用時間,國產(chǎn)紫外線燈使用期限為1000小時,應(yīng)及時更換燈管。發(fā)熱12天出現(xiàn)皮疹,初為紅色、細小斑丘疹,數(shù)小時變?yōu)閳A形的、有薄膜包圍的“露珠”狀皰疹,大小不一,壁薄易破,周圍有紅暈,有癢感,皰疹液開始清亮而后變混濁。 4驚厥的處理原則有(一般處理:患兒側(cè)臥,防止嘔吐物吸入,防止舌咬傷;保持呼吸道通暢,及時吸氧;降低體溫。 347歲兒童的呼吸次數(shù)平均值為(2025(推薦訪問:)次/分),呼吸:脈搏為(1:4)。1兒童心理活動的發(fā)展有:(注意的發(fā)展、記憶的發(fā)展、思維的發(fā)展、想象的發(fā)展、意志的發(fā)展、情緒和情感的發(fā)展)。我所做的工作得到了家長的認可和來園檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定!雖然我是一名普通的保健老師,沒有斐然的工作成績,有的只是日常的煩瑣小事;沒有醫(yī)生的專業(yè)技能,有的只是認真負責(zé)的態(tài)度;沒有豪言壯語,有的只是默默無聞;我真誠的希望我認真做好每一件小事,積極努力進取,為孩子們做一名守護健康的使者!第五篇:幼兒園保健醫(yī)培訓(xùn)試題幼兒園晨、午、晚的檢查內(nèi)容包括:(一摸:有無發(fā)燒;二看:精神狀態(tài),面色,咽部、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期癥狀,可疑者應(yīng)及時隔離、觀察或去醫(yī)院診治;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四檢查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后要及時處理。九、不足及整改加大門衛(wèi)監(jiān)管力度,嚴(yán)格認真執(zhí)行保育院規(guī)章制度;2.幼兒伙食的烹飪質(zhì)量和水平還需進一步的提高;3.加強環(huán)境衛(wèi)生的檢查力度。在各大保育院陸續(xù)發(fā)病期間(手足口?。?jīng)過江鈴保育院全體員工共同努力,無第二例發(fā)生,把患病率降到了最低水平。每次對保育院臨時布置的任務(wù),在班長的帶領(lǐng)下,積極認真的完成。每周一次對戶外一切設(shè)施進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。一、求真務(wù)實、廉潔自律重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。后勤要發(fā)展,根本的動力還在于調(diào)動全體員工的積極性工。每星期清點廚房財產(chǎn),一旦發(fā)現(xiàn)有損壞,及時維修,以保障正常的生活秩序。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜。做好幼兒代辦費的結(jié)算,并向家長公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品?!叭娜鉃橛變悍?wù),為家長服務(wù)”是我們后勤人員永遠不變的主題。如把雙向開門保潔柜嵌入墻體,使消毒保潔使用成一體;食堂后場地搭建陽光棚,使清潔工具有了一個干凈整潔的家,原料進貨驗收放置不再懼怕風(fēng)雨;倉庫里添置了食品儲物箱、米桶、不銹鋼貨架;粗加工間添置了不同顏色的各類籃子便于取放;烹飪間添置了滅火毯、防燙手套等安全防護物品等等。(二)保育員工作:消毒工作突出一個“全”字,指導(dǎo)保育員各類物品清潔保管、消毒方法,物品消毒記錄以及幼兒生活護理,如幼兒午睡時異常兒童的記錄。個人衛(wèi)生、健康日檢等;生熟分開—標(biāo)記清楚、操作規(guī)范;清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留樣—時間、數(shù)量、標(biāo)記。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡*時、收取玩具時、搬椅子時、放學(xué)發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。我們幼兒園的后勤隊伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。二、加強三大員管理培訓(xùn),堅持規(guī)范操作。定期進班了解幼兒進餐情況,積極主動聽取大家意見,開展多種形式的伙委會,改善幼兒伙食,提高烹飪水平。三、不斷改善幼兒園硬件設(shè)施,優(yōu)化教育環(huán)境我園是一所老園所,硬件設(shè)施陳舊。如午睡室床鋪整理等,下學(xué)期要加強。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品。(一)完成托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健臺帳。工作總結(jié)一學(xué)期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結(jié)束了,我們后勤部門的工作人員在園長領(lǐng)導(dǎo)下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。我們后勤的同志們實干、肯干、能干。當(dāng)前,學(xué)校處在新一輪發(fā)展的重要時期,學(xué)校要發(fā)展,起保障作用的后勤也要發(fā)展,而且要適度先行發(fā)展。本學(xué)期在園長的支持下,后勤工作繼續(xù)圍繞幼兒園的中心工作,對照南昌市機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。本學(xué)期通過實際工作性質(zhì),加強了工作管理的細化,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進行科學(xué)化管理。積極主動配合有關(guān)防疫部門按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強衛(wèi)生管理的力度。七、環(huán)境衛(wèi)生本學(xué)期我們組織老師進行的全園衛(wèi)生檢查活動,共同打分,找出優(yōu)點與不足,與此提高工作質(zhì)量;設(shè)定檢查標(biāo)準(zhǔn),劃分檢查項目,分工到人,堅持每周一次檢查,并每月評比出先進班級,相互促進,確保了幼兒生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下、在教師員工的共同努力下,近幾年我園患傳染病的幼兒很少,更沒有傳染的現(xiàn)象發(fā)生。 1兒童運動發(fā)育的規(guī)律:(從泛化到集中、從上到下、從近到遠、先正后反)。影響兒童心理健康的因素有(社會因素、心理因素、軀體因素)。輕度肥胖超過(20%30%);中度肥胖超過(30%50%);重度肥胖超過(50%以上)。 5流行性腮腺炎傳染源為(病人及隱性感染者),傳播途徑通過(唾液、飛沫)傳播,冬春季為流行高峰;易感者為(學(xué)齡前兒童),并發(fā)癥有(腮腺炎、腦炎、胰腺炎、睪丸炎、卵巢炎)。 6紫外線消毒法是通過陽光下暴曬或使用紫外線燈消毒。6鼻出血時將兒童抱起取半臥位,大齡兒童可采取直立或直坐位,不要低頭或后仰位。5水痘患者隔離至皮疹全部結(jié)痂變干后為止。(6歲)左右開始替換牙,同時(第一恒磨牙)萌出。吸氣時胸壁下部內(nèi)陷即為(胸凹陷)。兒童對能量的需要包括五個方面:(基礎(chǔ)代謝、食物的特殊動力作用、活動所需、生長所需、排泄的消耗)。測量體重以(千克)為單位,記錄到()。第四篇:幼兒園保健醫(yī)工作小結(jié)幼兒園保健醫(yī)工作小結(jié)每天清晨,穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手,督促孩子們手部消毒,不管炎熱還是寒冬始終如一,這個人就是我,**幼兒園的保健老師,孩子們親切的叫我檢查老師。不斷全面細致的做好保健資料的收集、整理、統(tǒng)計,使工作更加規(guī)范化。嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細做;確保幼兒每天開水的供應(yīng)。結(jié)合健康活動,各班老師都加強了對幼兒安全知識的教育,提高幼兒的安全意識。而教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上需要更新思想,開闊思路,打造品牌。解決這些問題需要我們進一步推進后勤市場化、專業(yè)化方向更快更好地發(fā)展。每星期進行園安全檢查,填報《廚房設(shè)備設(shè)施安全管理自查報表》,并上報幼兒園辦公室。認真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。進一步加強食堂進貨驗收工作。堅持保育員學(xué)習(xí)、勞動制度。做好暑期增加工程維修工作。針對本園實際問題,開展崗位競賽、互幫互學(xué),談體會等活動。保質(zhì)保量采購幼兒食品,以新鮮、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則。日常維修及時化。特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。認真學(xué)習(xí)先進的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行,懂得了,作為一名后勤人員要以幼兒園的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強,全心全意地為教師和幼兒服務(wù)。對環(huán)境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴(yán)把食品進貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)。鞏固生活老師的專業(yè)知識,針對實際問題,組織崗位練兵活動,結(jié)合活動加強崗位責(zé)任意識,進一步規(guī)范生活老師專場指導(dǎo),提高生活老師的
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