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幼兒園副園長年度工作總結(jié)與幼兒園副園長競聘演講匯編(專業(yè)版)

2024-11-22 23:14上一頁面

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【正文】 增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。使我對幼兒教育各項工作的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)和范圍,有了更加深入的了解,同時也對幼教工作更加熱愛。教育工作中,我愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。我一直認為大家能夠走到一起工作,本身就是一種緣分。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。要讓教研實實在在地促進教學(xué),我認為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個“有心人”,即課前用心做準備、活動用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進幼兒素質(zhì)教育。二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。我一直認為大家能夠走到一起工作,本身就是一種緣分。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。同時 積極開展教育科學(xué)研究活動,要求教師結(jié)對子、找課題、定計劃、共同開展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。幼兒園副園長年度工作總結(jié)與幼兒園副園長競聘演講匯編第 20 頁 共 20 頁幼兒園副園長年度工作總結(jié)本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計劃。 05 年秋期立項課題結(jié)題 9 個,獲優(yōu)秀成果一等獎 2 個、二等獎 5 個、三等獎 1 個。撰寫的論文獲市級三等獎,教學(xué)設(shè)計獲縣級一等獎,輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。因此,在工作和生活中我都非常珍惜團結(jié)二字,接人待物做到以誠相待,和同事都以姐妹相稱,為開展好工作營造出團結(jié)和諧的氛圍,使大家都有一個好的心情,齊心協(xié)力搞好工作。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。因此,在工作和生活中我都非常珍惜團結(jié)二字,接人待物做到以誠相待,和同事都以姐妹相稱,為開展好工作營造出團結(jié)和諧的氛圍,使大家都有一個好的心情,齊心協(xié)力搞好工作。因吃苦耐勞的工作態(tài)度和科學(xué)的教育方法,本人在XX、XX、XX、XX、XX年被評為先進工作者榮譽稱號。第四 親和力強,善于溝通,有較強的工作能力我通過多層次、多崗位、多角色的綜合鍛煉,大大增強了綜合協(xié)調(diào)和語言、科學(xué)教育的實踐能力,積累了可貴的教學(xué)管理經(jīng)驗。四、加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提升管理水,開拓創(chuàng)新,保證幼兒園各項工作順利開展。對待教職工能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處,要以真心換真情。如果說十幾年的教學(xué)工作,鍛煉出我有較強的表達能力和溝通能力,有一定的管理協(xié)調(diào)能力,以及團隊合作能力的話,那么近幾年的園長助理工作,則磨礪了我嚴謹細致、踏實認真、吃苦耐勞的工作作風(fēng),能快速適應(yīng)各種環(huán)境,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。教學(xué)工作中,具有了一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識,能熟練運用windows、office/excel等辦公軟件和程序為教學(xué)所用,可熟練制作教育、教學(xué)幻燈片等。我也能注重團結(jié),與同志們和睦相處。我認為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。三、開展課題研究,顯現(xiàn)我園的特色教育,科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。正因為如此,我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上,我希望能得到大家一如既往的支持!參與副院長競聘,我主要有五個方面的優(yōu)勢:一、我熱愛幼教工作沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認真的去干好工作,懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。我也能注重團結(jié),與同志們和睦相處。我認為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。 工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:一、 端正思想,找準定位,協(xié)助園長做好工作本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”精神,積極參加社會主義榮辱觀教育,時刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準要求自己,牢記為人民服務(wù)為宗旨,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。 06 年春期立項課題 7 個。三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理理念參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了,在這近十年里,我擔(dān)任過幼兒園班主任,也擔(dān)任過教研組長,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗。要以真心換真情,
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