【正文】 基于這種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。廁所要清潔，通風無異味，定期紫外線消毒。（ ）在平時的活動中保育保育應注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢。兒童進餐時間不應少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。 A、不排便就起來，不在便盆上玩耍 B、邊吃邊排 C、長時間坐盆 D、把便盆當椅子坐1讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在(　　)起時通過人行橫道。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的 B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的 C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的 D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的( )是指由專門的學前教育機構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A．日曬法 B．蒸汽 C．化學消毒 D．煮沸( )是預防接種工作的主要內(nèi)容之一。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性2一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒( )。1幼兒園應( )的安排和組織幼兒的一日生活。（ ）學前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點就越明顯。（7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對患兒所在班級進行檢疫、隔離。不做有危險的活動或游戲。蒙臺梭利認為活動在兒童心理發(fā)展中有著極其重要的意義。不可在大樹下避雨，尤其是高大孤樹下，以免被雷擊，并注意躲開被掛斷的電線。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關系。1（ ）組織外出活動或交接班，要清點人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。1按計劃為兒童進行預防接種是為了( )。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育制度的基礎階段。1為嬰幼兒準備液體藥物應使用( )。單位 學校 姓名 準考證號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前幼兒園初級保育員全真模擬考試試卷C卷 含答案考試須知：考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健