幼兒園健康教育工作計劃20xx年1與幼兒園健康教育工作計劃20xx年度匯編(專業(yè)版)
【正文】 充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進行課外宣傳結(jié)合敘事療法和大學生心理特點，通過多媒體等同學們感興趣以及容易接受的方式進行心理健康宣傳，努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。因此，使同學們普遍地、自覺地正確認識心理健康，了解心理健康教育，進而主動學習心理健康知識，形成健康的心理狀態(tài)，是本學年的工作重點。20”營養(yǎng)日活動、“9幼兒年度健康體檢率達100%。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。為此，作為心里健康委員，擬從以下幾個方面做好我班今年的工作通過不斷學習，提高心理健康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學習，已經(jīng)意識到了心理健康知識對自己一生的影響。對有心理健康問題的同學，不拋棄，不放棄。因此，本學年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，利用一切可以利用的條件，讓心理健康教育深入人心。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調(diào)查處理。幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績，得分99分以上。1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。心緒抑郁，對生活缺乏信心，對前途失去希望，對處境無能為力，更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學們的心理平衡。學校的心理咨詢室環(huán)
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