【正文】 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動？清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？缺鐵性貧血有什么癥狀？照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（ ），不能說笑、打鬧，以防（ ）吸入氣道。幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣?！　　　　　　?嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其( )。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致1在教育基本要素都具備的條件下，教育者的( )起著決定性的作用。保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。1幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者( )求救。1（ ）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想。答：（1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線充足；（3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢?！队變簣@工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕?！薄⒅魂P(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。保育員李某生氣了，用力拍著 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真 是越忙越亂”。（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（ ）和教育的機(jī)構(gòu)。A．皮膚健康 1嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( )。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）直覺行動思維又叫做手和( )。( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A．注意的時問長 B．注意的穩(wěn)定性強(qiáng)