【正文】 2．嚴格按照幼兒作息制度組織一日活動，按保教工作細則認真履行保教人員工作職責。教師每月集中進行一次集體備課，備教材、備教法，集體研討資源共享。課題組成員必須認真負責自己所承擔的課題研究任務，積極參與教科研的一切活動。提供豐富的教育環(huán)境，富有兒童情趣，體現(xiàn)家長、教師、幼兒的共同參與，充分展示幼兒活動的過程和教育的目標的實現(xiàn)。十、保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作，并有記錄，資料收集、整理好，按時入檔。五、保教組應督促保教人員認真履行工作職責，遵守幼兒園各項規(guī)章制度和教師行為規(guī)范。2．做好文書材料的整理歸檔工作，收文、發(fā)文登記工作。1．根椐幼兒年齡特點安排進餐、睡眠、教育活動、戶外活動、游戲活動的時間，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和獨立生活能力，嚴格遵守幼兒作息時間，按一日生活各環(huán)節(jié)要求準時開展各項活動。二）業(yè)務活動制度1．業(yè)務、教科研由業(yè)務園長或教研組長主持。檢查內容有：常規(guī)保育、伙食營養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、安全情況等。教師制定的“階段計劃”“主題計劃”“周計劃”應在主題脈絡的引領下有機滲透學習、生活、游戲、運動四大領域的內容，進一步整合一期課改中有價值的內容，滲透自主性游戲的方法。教師二期課改的理念和教育教學行為有了進一步的轉變和提高，在實踐中領悟到主題活動的環(huán)境是立體的，它是墻面、教學和游戲等環(huán)境的相互滲透融合，主題背景下立體大環(huán)境創(chuàng)設過程當中要處理好幼兒為主體、教師為主導的關系。四月、六月進行交流評比。保證學習時間每兩周至少一次。5．定期進行教科研成果交流和匯報活動，每學期召開一次交流會，匯報研究進度、介紹研究成果或經驗。7．組織相互聽課、相互學習，取長補短，每學期組織相互聽課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。2．管理好服裝，各班借出服裝，用完后及時歸還，由管理統(tǒng)一登記入冊，收放有條理。提交計劃和總結的學期工作計劃應在新學期開學半月內；月、周工作計劃應在月、周開始前一周內；其它工作或活動計劃應在工作或活動開始之前；學期工作總結應在學期結束前半月內；月、周工作總結應在本月、周工作結束，下一個工作周期開始之前；其它工作或活動總結應在工作或活動結束（階段結束）后一周內；四、保教組應與各年級組、班組討論交流，在研究基礎上指導各年級、各班根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和幼兒年齡特點及發(fā)展水平確定學期、月目標，在幼兒廣泛的興趣點和關注點上生成課程和開展具體活動，有目的、有計劃、循序漸進地有效組織和安排幼兒在園學習和生活。九、保教組應督促各班教師協(xié)調配合，做好本班工作。按保育工作細則做好幼兒的生活護理和保育工作，促進幼兒身體健康。幼兒園必須健全教師業(yè)務檔案和教育管理檔案。（1） 活動設計中要確立活動目標，制定活動方式，突出幼兒活動。需在園外進行的教學，教師必須事先上報幼兒園并負責幼兒在活動中的安全。4．全心關懷幼兒，為幼兒創(chuàng)設安全、愉悅的心理環(huán)境，開展豐富多彩的教育活動；積極制作實用美觀、安全衛(wèi)生的教玩具，與幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設。四、課堂教學管理制度園長、教研組長負責課堂教學管理和評價工作。為保證課題研究活動正常有序地開展下去，由園長組織，定期檢查考核研究活動情況。為下階段工作提供依據(jù)。計劃、總結按時完成。對家長的意見和建議認真分析，積極落實，件件回復。4．嚴格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。⑹餐后培養(yǎng)幼兒送餐具、漱口、擦嘴、擺椅子。4．業(yè)務、教科研活動形式應靈活多樣，可根據(jù)具體專題和內容采用實踐觀摩、反思研討、專題講座、交流匯報、學訪參觀等各種形式。成立與氨膳食管理委員會。每月班級網頁保底內容如下：階段保教重點、主題活動目標及內容、兩篇教案精選（每位教師一篇）、游戲活動照片一張，期末作交流評比。（二