【正文】 （4）選擇教育的途徑、形式和方法。（ ）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動(dòng)。1嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于( )，又要避免( )?！　　。孪笳餍杂螒颉　　　?敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（ ）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5~10分鐘換一次。A．對(duì)幼兒隔離 B．對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C．喝生理鹽水 D．對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行( )。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則 C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。A、冷開(kāi)水 B、溫開(kāi)水 C、藥水 D、冷水2幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和( )。1（ ）俗稱紅眼病，是由病毒引起的。（ ）病原攜帶者指本人無(wú)臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過(guò)于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。（ ）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分( )。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對(duì)橡皮泥是（　?。┑耐婢吆筒牧稀?A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進(jìn)餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂(lè) D、教師聊天( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。 A、父子關(guān)系 B、同伴關(guān)系 C、師生關(guān)系 D、母女關(guān)系2每次使用電教設(shè)備時(shí)，保育員在（　?。┮屑?xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。1幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。（ ）紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占2025％午餐占：3540％午餐點(diǎn)占：1