【正文】 答：（1）協助老師為幼兒做好場地、運動器具等準備工作；（2）協助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；（3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；（4）協助老師在戶外活動時對幼兒的照料。（ ）嬰幼兒每次排便時間不應該過長，以5~10分鐘為宜。1在幼兒園的日常消毒工作中，經常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日曬、( )等。A．擦干 2幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。 A、勺子 B、量杯 C、瓶蓋 D、水杯冷敷法是將小毛巾折疊數層，放在（ ）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5～10分鐘換一次。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 A、進餐前3040分鐘 B、進餐前1020分鐘 C、進餐前2030分鐘 D、進餐前5分鐘1同體消毒品的配制程序是( )。保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。1幼兒洗手時應該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習慣。1（ ）兒童出生后有本能的觸覺反應，比如抓握反射就是手的觸覺表現。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應能力的提高”，從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎上，保育不僅要體現全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀社會與人才發(fā)展的實際需求；不僅要搞好傳統的保育工作，更要重視“保”與“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機地結合起來。答：（1）了解教師教學活動內容，主動配合做好準備工作，包括：桌椅、教具的擺放，活動中及時、適時、周到、適當配合教學，提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀律行為；（2）教學活動結束后及時收拾整理教具、幼兒作品等（桌、椅、教具放回原位，打掃干凈）。（ ）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。健康的新概念除（ ）以外，還包括（ ）和社會適應良好。A．眼睛看著勺中的食物 B．東張西望 C．邊玩邊吃 D．看碗( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A 2歲 B 4歲 C 6歲 D 8歲職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定