【正文】 要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作，取得教育共識(shí)：要想鍛煉幼兒的能力，家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問(wèn)題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。待加強(qiáng)的工作：要針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開(kāi)展個(gè)性化教育。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。(7)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。五、努力方向有了目標(biāo)，工作才不會(huì)迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局， 。以園榮我榮 的思想迎接每天的工作。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo)：參加學(xué)科培訓(xùn)。引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。(8)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠。針對(duì)班級(jí)幼兒語(yǔ)句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力和大膽表述能力。在做好父母工作的同時(shí)，還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作，取得他們的支持和配合。三、家長(zhǎng)工作樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí)，為家長(zhǎng)排優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。班級(jí)大部分幼兒喜歡音樂(lè)活動(dòng)，能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。(6)做好活動(dòng)室，走廊和廁所等防滑措施。學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。用飽滿的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。二、教育教學(xué)本學(xué)期，我一定爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料。爭(zhēng)取把中六班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。(9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助。通過(guò)講故事比賽等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語(yǔ)言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開(kāi)放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等，參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。在游戲過(guò)程中