學習科學發(fā)展觀促進機關作風建設反方案與學習科學發(fā)展觀心得體會(三)匯編(專業(yè)版)
【正文】 科學發(fā)展觀的精神實質是實現(xiàn)經濟社會又快又好地發(fā)展。做到少開會、少發(fā)文、多指導、多督辦。從機關干部自身來看，個別機關干部放松對世界觀、人生觀、價值觀的改造，認為自己作風很好，加強作風建設是別人的事情，與自己關系不大，對作風建設不入心、不入腦、不入耳，被動接受教育，不愿接受錘煉。部分干部工作要求低、標準低，抓落實力度不夠。有的機關干部上班時間，串辦公室。同時，通過實行定期通報、定期督查等措施，促進了各項工作的落實。學習科學發(fā)展觀促進機關作風建設反方案與學習科學發(fā)展觀心得體會（三）匯編第 8 頁 共 8 頁學習科學發(fā)展觀促進機關作風建設反方案一、基本情況目前，我局機關現(xiàn)有股室10個、局基層下屬單位9個，全局干部職工246人，其中局機關干部職工58人，黨政班子成員12人。健全完善制度，廉政建設明顯加強。有極少數(shù)工作人員上班時間擅離職守，造成空崗，給群眾辦事帶來不便；二是管理不嚴。在確定的重點工程項目和重點工作等關鍵問題上，精力不集中，難以見到成效。制度落實不到位。提高干部職工隊伍素質。科學發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，堅持用發(fā)展的辦法解決前進中的問題，這是改革開放以來我們的一條重要經驗?？沙掷m(xù)發(fā)展，就是促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，堅持走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。全面推行崗位責任制、服務承諾制、超時默許制、限時辦結制、首問負責制，以失職追究制來嚴肅工作紀律，逐步實現(xiàn)用制度管人管事。有的股室和單位沒有正確處理好抓作風建設與抓中心工作的關系，片面強調客觀原因，對作風建設消極應付，沒有主動地開展工作，造成作風建設與中心工作相互脫節(jié)。三是工作標準不高。有的股室工作制度不夠健全，執(zhí)行不力，上下班晚來早走。局領導班子經常深入基層、深入一線，解決城鄉(xiāng)建設規(guī)劃建設中遇到的困難和問題。從調研的情況來看，96%的被調查者對我局機關作風建設評價較好。各股室、各基層單位認真貫徹落實上級廉潔自律各項制度規(guī)定，嚴格落實黨風廉
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