【正文】 難道你還真的認(rèn)為到那時(shí)還有機(jī)會(huì)做哪些事情嗎?學(xué)弟學(xué)妹們，大學(xué)是干什么的呢?毫無(wú)疑問(wèn)，首先就是學(xué)知識(shí)，沒(méi)錯(cuò)你可以說(shuō)：我現(xiàn)在要好好的享受我大學(xué)時(shí)光，多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多和朋友聚聚，反正以后工作了還有機(jī)會(huì)再學(xué)習(xí)，大學(xué)不用太累。當(dāng)你有困難時(shí)，要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是困難被你克服——一切可能。沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)故事告訴我們：行勝于言，只要采取積極有效的行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。鼓掌是為別人喝彩，也是為自己加油，也體現(xiàn)了你的素質(zhì)，我相信各位都是有修養(yǎng)的人，你們一定會(huì)給我最多的鼓勵(lì)和最好的配合的，我們一定會(huì)共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的，你們說(shuō)是嗎?ok!行動(dòng)是最好的證明，當(dāng)我說(shuō)“哦”的時(shí)候，你們就說(shuō)“yes”!今天的開場(chǎng)真是太完美了，所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程!如果人生要被分成很多個(gè)階段，那么大學(xué)就是一個(gè)新的開始，如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好，那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒(méi)有烏鴉在天空盤旋，而此時(shí)我的心看待任何的顏色都是暗淡無(wú)光。同學(xué)們，暫停一會(huì)吧，駐足母親的一句問(wèn)候。過(guò)了一會(huì)兒，他坐下想了想，就懊悔自己的行為。你要想獲取什么樣的成果，你必須采取什么樣的行動(dòng)。)“是的嗎?”(我笑著問(wèn)，然后我在再?gòu)淖赖紫履贸鲆淮槭?，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問(wèn)他們)：“各位，你們說(shuō)，這罐子現(xiàn)在是不是滿的呢?”(這回他們的回答已不再那么快：“不是的。但是，有趣的是，比爾?蓋茨給這個(gè)學(xué)校的親自回了一封信函。等我擁有完善的知識(shí)，我才可以去競(jìng)爭(zhēng)那個(gè)崗位?！爱?dāng)你遇到困難時(shí)如何處理?”“馬上行動(dòng)”他說(shuō)。我這就去。ok!在演講的開始我要告訴各位三個(gè)秘密，希望你們可以仔細(xì)地聽(tīng)進(jìn)去。我真的想活下來(lái)，我真的不想去死，畢竟活著還是美好的，活著可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽(yáng)，似火的晚霞，還有許許多多我愛(ài)的人以及愛(ài)我的人。勵(lì)志《放慢腳步》演講稿與勵(lì)志五分鐘演講稿匯編第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)勵(lì)志《放慢腳步》演講稿老師、同學(xué)：大家早上好!我是**，今天我演講的題目是《放慢腳步》?；秀敝g，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時(shí)閃現(xiàn)出了母親的笑容，與朋友玩笑的場(chǎng)面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著，努力著……終于我爬了上來(lái)，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!勵(lì)志五分鐘演講稿hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來(lái)一段美好的回憶!我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我來(lái)自江南影視的表演系，我的名字叫做張黎，張開的“張”，黎明的“黎”，張開雙臂,擁抱黎明?！毙鹤右豢诖饝?yīng)：“我去，父親。有一位成功者，許多人問(wèn)他：“你這么成功，曾經(jīng)遇到過(guò)困難嗎?”“當(dāng)然”他說(shuō)。問(wèn)各位一個(gè)問(wèn)題：你相信你的時(shí)間是無(wú)限的，長(zhǎng)生不老，所以你最想做的事