【正文】 教師職業(yè)是一個(gè)崇高的職業(yè)。這個(gè)方面可以采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法，就是職業(yè)學(xué)校每招一個(gè)學(xué)生，教育若干年以后輸出去了，有正式用工合同，方方面面認(rèn)可，政府就按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)有的餐飲、住宿，后勤這一塊，學(xué)校已經(jīng)辦的要?jiǎng)?chuàng)造條件交給社會(huì)去辦，盤活現(xiàn)有資源。真正把這兩點(diǎn)落到實(shí)處了，全區(qū)農(nóng)民的收入就會(huì)有大幅度的提高。培養(yǎng)造就了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)比較高、愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。三要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，關(guān)鍵靠人才；激發(fā)社會(huì)活力，重點(diǎn)在人才。要采取各種有效方式、渠道和載體，完善公開承諾與踐諾制度、群眾評(píng)議制度、結(jié)對(duì)幫扶制度，健全密切聯(lián)系群眾與服務(wù)群眾的工作機(jī)制，讓群眾真正感到實(shí)實(shí)在在的變化，努力打造群眾滿意工程。要加強(qiáng)社會(huì)管理理論與實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究國(guó)內(nèi)外應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和群體事件的典型案例，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)社會(huì)管理、應(yīng)急處置、輿情應(yīng)對(duì)的方式方法，提高駕馭復(fù)雜局面、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。但我們也必須清醒地看到，我區(qū)黨組織和黨員干部仍面臨精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)和消極腐敗的危險(xiǎn)，特別是有的黨員干部辦事拖拉，效率不高，不推不動(dòng)，甚至推而不動(dòng)；有的缺乏進(jìn)取精神，工作只求過得去，不求過得硬；有的工作有頭無尾，虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底，持之以恒；有的不腳踏實(shí)地，蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花，脫離群眾；有的好大喜功，急功近利，熱衷于作表面文章，不注重實(shí)際效果；有的心思不在工作上，整天忙于迎來送往，吃喝玩樂；甚至有的干部玩忽職守、以權(quán)謀私、貪贓枉法，等等。去年12月18日，中央召開全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議，習(xí)近平同志出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持抓基層打基礎(chǔ)不放松，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)提出明確要求。去年以來，全區(qū)各級(jí)組織部門和廣大組工干部緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，區(qū)、鎮(zhèn)、村居換屆健康平穩(wěn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，人才強(qiáng)區(qū)建設(shè)取得新的進(jìn)展，基層組織建設(shè)水平明顯提高，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保障。北園大街、明湖西（北）路、濟(jì)濼路沿線服務(wù)業(yè)繁榮發(fā)展，化工產(chǎn)業(yè)園、藥山科技園基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，成為新材料產(chǎn)業(yè)和新型工業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，濱河新區(qū)規(guī)劃建設(shè)以及濼口片區(qū)、徐李片區(qū)、北湖片區(qū)等城市綜合體建設(shè)必將成為助推全區(qū)跨越發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。要把黨性建設(shè)放在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的首位。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要帶頭發(fā)揚(yáng)民主，有廣闊的胸襟，有容人的氣量，注意加強(qiáng)班子成員之間的溝通、配合協(xié)作，尊重班子成員意見，集中班子成員智慧，形成一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神搞建設(shè)的強(qiáng)大合力。要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員教育力度，不斷豐富教育內(nèi)容，滿足黨員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，充分調(diào)動(dòng)黨員參學(xué)熱情，提高黨員隊(duì)伍綜合素質(zhì)。會(huì)上，下發(fā)了區(qū)委《關(guān)于強(qiáng)化各級(jí)黨組織書記履行基層黨建工作責(zé)任制的意見》，下一步，要在全區(qū)推行黨建工作聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評(píng)制度，考核結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)班子年度科學(xué)發(fā)展綜合考核排名、領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)先推優(yōu)以及培養(yǎng)使用掛起鉤來。下面，結(jié)合今天的調(diào)研，我重點(diǎn)就關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育方面談幾個(gè)觀點(diǎn)，與大家共勉?，F(xiàn)在家庭對(duì)教育的認(rèn)識(shí)是高的，但對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)并不高。這是一對(duì)矛盾，也是觀念問題。所以，職業(yè)教育一定要面向市場(chǎng)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生，可能適用性更強(qiáng)。職業(yè)教育學(xué)校主要培養(yǎng)的是學(xué)生的動(dòng)手能力。主要是設(shè)置的課目都是面向市場(chǎng)的，市場(chǎng)需要什么就培訓(xùn)什么。一是合理調(diào)整學(xué)校布局。大家通過看，還要進(jìn)行深層的調(diào)研，找準(zhǔn)存在的問題，分析原因，提出改進(jìn)的意見建議，為區(qū)委、區(qū)政府正確決策提供一些依據(jù)。同志們，做好今年工作，落實(shí)區(qū)第十一次黨代會(huì)目標(biāo)任務(wù)，組織工作責(zé)任重大。一要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要繼續(xù)加大“兩新”組織黨建工作力度，鞏固“兩新”組織“擴(kuò)覆蓋集中行動(dòng)”試點(diǎn)成果，扎實(shí)開展“建組織、擴(kuò)覆蓋，抓規(guī)范、強(qiáng)功能”活動(dòng)，著力擴(kuò)大黨的組織覆蓋率和工作覆蓋面。制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，制度建設(shè)是重要保障。一要加強(qiáng)黨性建設(shè)。把黨的組織建設(shè)好，提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，是我們事業(yè)成功的政治保障、組織保障。剛才，同志宣讀了《關(guān)于表彰XX年度全區(qū)組織工作創(chuàng)新獎(jiǎng)的通報(bào)》，同志總結(jié)了去年以來的組織工作，對(duì)今年全區(qū)組織工作進(jìn)行了安排部署。