【正文】 答：⑴ 愛玩 會玩⑵ 活潑好動⑶ 思維具體形象。（ ）思維的兩個突出特點是直接性和概括性。1乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。 A、固定小嬰兒的身體和頭部 B、固定小嬰兒的腳 C、撬開小嬰兒的嘴巴 D、捏住小嬰兒的鼻子餐具常用的消毒方法是( ) 。 A、認(rèn)識他人 B、認(rèn)識自己 C、認(rèn)識的發(fā)展 D、幼兒的心理需要（ ）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù) B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù) D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)我國幼兒園的( )是我國學(xué)前教育機構(gòu)的一大特色。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日曬 D、肥皂清洗2盥洗室的窗戶應(yīng)該( )敞開。1幼兒園兩餐間隔時間不得少于（ ）小時。（ ）幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上，書架的高度不限。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動時避免引起進一步損傷，及時送醫(yī)院治療；（2）開放性骨折（皮膚破裂與外界相通）立即用消毒巾或棉墊加壓包扎，然后用夾板固定，在送往醫(yī)院途中將傷肢適當(dāng)墊高，注意檢查繃帶松緊是否適度并密切觀察患兒全身情況。答：保育是成人(家長或保教人員)對06歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進其獨立生活能力。（ ）過度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié)，可以導(dǎo)致牽拉肘。幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是( )。A、少喝水 B、及時補充水 C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補充水1給小嬰兒喂藥時應(yīng)( )。(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。 A、教育形式 B、雙重任務(wù) C、教育內(nèi)容 D、教育方法已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是( )。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天2 嬰幼兒的排便環(huán)境是( )。1保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。（ ）保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食