第一學期初三下語文備課組教學計劃(專業(yè)版)
【正文】 具體打算（1）每次集體備課要定地點（初三級部2辦公室）、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，積極準備材料并做好記錄。集體備課中要做到三段式，然后形成教案，每個人都要暢所欲言，各抒己見，集思廣益。積極推進相互聽課和評課，加強討論交流，提高質(zhì)量，取長補短，學以致用，形成濃厚的教研氛圍。學校的市級課題《尊重教育學校特色建設研究》將繼續(xù)研究，我們初三語文組還有個單元主題教學的課題，四、主要策略主輔并進，兩項穿插新授與復習并進，名著和作文穿插。包括作業(yè)如何布置，檢測小卷出什么。最后組長統(tǒng)一上課流程。（3）閱讀采用鼓勵學生自己設題的方式，讓學生明白各種題型及答法。極積實踐先學后教，當堂訓練課堂教學模式，努力探索適合我們學生學情的有效的教學模式或教學方法。每人確保寫一篇高質(zhì)量的教學經(jīng)驗總結或論文。（6）制定出本組工作安排表，使各項工作落到實處，確保不流于形式。④及時記下突發(fā)事件的處理方法，分析處理的成敗得失。學生現(xiàn)狀分析：整個九年級，學生在語文學習方面是比較薄弱的環(huán)節(jié)，自主學習時間，主動學習語文的熱情不高，面臨中考升學任務，我們備課組的教師任重而道遠。（6）閱讀和文言文也不能忽視，在理解的基礎上，盡量注意答題方法。②原則上誰出卷誰數(shù)。第一學期初三下語文備課組教學計劃一、指導思想：高揚尊重之帆，深化有效教學，發(fā)揚拼搏精神，確保團結合作，抓實語文教學，爭創(chuàng)中考輝煌。雙休卷1張。（3）背誦部分，盡量多背，極個別學生可以劃名句，（4）作文，不能不寫，而且保證字數(shù)，保證不跑題（5）練書寫，能清楚，規(guī)范。初三集體備課組第一學期初三下語文備課組教學計劃（三）為了進一步提高我校初三語文教師的業(yè)務水平和教學質(zhì)量，發(fā)揮集體教研
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