【正文】 進餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。（ ）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。1煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。 A、藥效 B、姓名 C、服法 D、藥名2制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；( )。A．嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西 B．少說話C．嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東 D．嬰幼兒少躺在床上吃飯在教育基本要素都具備的條件下，教育者的( )起著決定性的作用。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣( ) 。 A、強行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、恐嚇應(yīng)使用( )消毒體溫表。進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。（ ）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。答：（1）飲食定時；（2）飲食定量；（3）專心吃飯；（4）不偏食；（5）不剩飯、不灑飯。兒童從出生時起，就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（2）快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；（3）快樂的最重要的來源是自我實現(xiàn)的需要的滿足。1（ ）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。1幼兒園應(yīng)( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。 A、外耳道寬闊，污水潴留 B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖 C、外耳道短，細(xì)菌繁殖 D、外耳道長，進入污水 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）保育員應(yīng)通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。A．文革期間 B．十一屆三中全會以后 C．解放后 D．進，20世紀(jì)90年代以來預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù) B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E、以上都對嬰幼兒晨檢