幼兒園教師實習報告與幼兒園教師實習報告內容-范文匯編(專業(yè)版)
【正文】 有一位有經驗的幼兒教師說： 教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。 小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多學期的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。謝謝閱讀！。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。我以為我是在幫助他們，可事
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